六年级第二单元《悲惨世界》读后感(通用18篇)

2024年 3月 16日17:13:03六年级第二单元《悲惨世界》读后感(通用18篇)已关闭评论 0

六年级第二单元《悲惨世界》读后感 1

欣赏了雨果的著作《悲惨世界》,不禁感慨万分,这世间还有于吗?

可怜冉阿让,偷了一小块面包,结果坐了十九年的牢。出狱后,原想报复人类,可被善良的主教感化,决定重新做一个善良的人。于是,逃出指定的地点,来到一个贫穷的小镇,从此开始了他的神圣事业。由于他的出现,小镇繁荣了,他成为人人尊重的市长。

好景不长,侦察员沙威发现了他苦役犯的'身份,从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯…为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正,人们却不能接受呢?如此善良的人得到的回报是什么?

拿破仑期间,人们之间充满着欺骗,巴黎是淹没一切的漩涡,走进巴黎,就像进了一个无底洞,到处是贫穷的人,有钱人可以欺压穷人。整个巴黎是那么肮脏、污秽…

奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比,可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢?就像沙威一样,他维护社会秩序,他使法律发挥威力,他为社会除暴安良,他挺身直立,气派豪迈,把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空,他发出万丈光芒,杀人从不眨眼,确有一种无比伟大的气概,但他却无法辨别善恶。

希望大家像冉阿让那样,让我们的世界充满于!

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 2

《悲惨世界》讲述了一个叫冉阿让的囚犯获得假释后,仍贼心不死直到之后遇到了善良的卞福汝主教——米里哀先生。最终这位主教把他冰冷的心融化了。冉阿让不断努力克服种种困难,成为了市长的艰苦历程。

本文把冉阿让作为一面镜子,反映出黑暗的`资本主义社会政府的腐败和善有善报的道理。

在历史上有很多这样由恶改善的人。在西晋灭吴国的时期有一个叫周处的人,父亲早逝,缺乏教养,在村子里无恶不作,为所欲为,村里人把他和山上的猛虎,水里的蛟龙并称“三害”。之后他用弓箭射山虎,用钢刀擒蛟龙,成为了一名清官。最终转仕西晋战死沙场,传为美谈。

美国首任总统华盛顿小时候十分顽皮,曾用父亲送他的小斧头砍倒了两颗樱桃树,被批评后重塑自我。长大后,领导美军击败英国侵略者,解放了美国,成为了美国首任总统。

当然内心始终充满邪恶的人也会得到报应。原德国总理阿道夫希特勒就是一个典型的例子。这位狂热的“战士”一把火点燃了欧洲。他指挥军队发动了对欧洲各国的侵略战争,引发了“第二次世界大战”。1945年5月当盟军兵临“总理府”门下,他仍负隅顽抗,最终饮弹自尽,葬身火海。

仅有心中充满善念,乐于助人,为他人着想,才能最终实现自我的梦想,否则一切都是空谈。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 3

妈妈跟我说:“有一位法国作家用了三十年的时间写了一本书,你想不想知道他的名字?有没有兴趣读一读?”用这么长时间写一本书,这书一定很有吸引力!听完妈妈的介绍,我立即说:“当然想了。”妈妈看着我对这本书很有兴趣,高兴地说:“它的作者是法国的大作家雨果,你好好品读吧!”

说着妈妈把《悲惨世界》这本书摆在了我的眼前,我一看到书,就迫不及待地看了起来。这一看就是半个月,今天我终于读完了。当我合上这本书的时候,真对书中的内容感慨万千啊。

这本书的主人公是一位叫冉阿让的.人,刚开始冉阿让是个苦役犯,然后经过努力,成为了市长,他做了许多好事。书中纷繁复杂的情景,有一件是令我印象深刻的,就是主人公帮助了珂赛特的妈妈芳汀,芳汀在临死前只有一个愿望,那就是见见她的女儿珂赛特,冉阿让不顾一切困难去寻找珂赛特,当他终于找到珂赛特的时候,芳汀却死了,然后冉阿让像对亲生女儿一样把她养大了,为了珂赛特他又成了逃犯,在他生命的尽头他都不愿意给别人增添负担,默默的安详的闭上了双眼。

我们要向冉阿让学习,不顾自身的安危,为他人着想,做了一辈子的好事,在悲惨的命运面前没有低头。平凡的冉阿让,善良的冉阿让,热心的冉阿让,他是我们学习的好榜样。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 4

前几天,我心血来潮,再次翻看了原来写读后感的那本书。看着看着,我不禁沉入了那段凄美的故事之中。书名叫《悲惨世界》,是法国著名作家维克多·雨果的作品。从前,我看这本书如囫囵吞枣,只是随意翻阅,并未注意到雨果先生优美的文笔。所以之前写的那篇读后感,也不过是对文中人物肤浅地“评价”一番。

再一次阅读,抛开一切琐碎的事静下心来阅读,我对人物有了不一样的领会。我曾以为,汴福汝主教只不过是一位颇为善良的主教,却不曾看到他为了赈济灾民拿出了自己全部的积蓄,而且他做任何事都亲力亲为;我不曾深思探长为何最后跳桥自杀,如今想来是他被穷苦人民的善良所感化,放下了原有的'固执与偏见;我本以为作者写底层百姓最后的奋起反抗不过是为了使情节更戏剧化,现在忽然觉得,那就像是十九世纪初中华民国的各种反抗,是为了打倒恶势力阶级,创造一个人人平等的美好世界……

这让我知道,当你真正投入到书中时,才会有深切感悟。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 5

在国庆里我读了《悲惨世界》。

这是法国伟大的现实主义作家雨果写的'。

这部小说是以主人公冉阿让的命运作为主线而逐渐展开的。冉阿让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。后来冉阿让被人误解,再一次被关进了监狱。后来,在法国大革命的战场上,有人又看见过冉阿让的身影,他英勇无畏,在枪林弹雨中战斗、救了许多人。

从这本书里,我感受到人性的善良和纯真,鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 6

他活着,尽管命运离奇多磨难;他安息,只因失去天使才合眼

——题记

有一个人,他生来粗鄙亦贫寒,他勤劳肯干却连生计也无法维持,抢了劫便也入了狱, 监狱把他变得凶狠。他此狱后,借宿主教家,怎料主教是天使,即便他偷了主教的银餐具、烛台,主教却仍愿以此感化他。“我买下了你的灵魂,我把您的灵魂从邪恶的念头和沉沦的思想中赎出来,交给上帝了。“他第一次觉得人间有爱,然而愚笨的心灵引导他的本能抢了小杰尔卫的.钱。良知的心灵让他痛哭,悔改的灵魂令他涅槃。改头换面,脱服换骨, 三年行善济贫 , 以思考改进工业,却不以名利为首,自己赚得的钱,总被一题晶莹的灵魂引导,用给了穷人 。 ”他在为自己存下这六十三万法郎之前,已为这座城市和穷人用去了一百多。”上帝总爱开玩笑,正当他一路顺风,救济芳汀和她的女儿时,一个人——沙威,促使了一个奇像他的人受他所犯的罪之审。啊,主教给他的良知,彻底与自私纠缠在了 一起。他无法眼睁睁看一个人替他做苦役犯,他的良心不心许。既然法逃避,那就去毁灭。他毁了自己多年的名誉,只为救自己的心不再沉沦,“留在天堂变成魔鬼!或者 回到地狱变成天使”他选了后一个。从此隐姓埋名,抚养芳汀的孤女,与时间赌亲情,从此他便为了阿赛特活了一辈子,那是星星惟一的月亮,天空惟一的太阳。

无比让我敬仰的,他守可放弃也要让珂赛特幸福。他以他的生命为阿赛特笼上了一层幸福的光辉。

他不是圣徒,却行圣徒事,悲天悯人,为爱与救赎悔改,非圣徒却犹有过之而无不及。

合上书,天空有云,人间有星,唯有书给我的感动与震感不可辜负且唇齿留香,是圣徒而已。

生来死去,是人生自然的规律;

昼去夜来,也同样是这种道理!

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 7

合上最后一页纸,瞬间泪如泉涌。主人公冉阿让的形象在我脑海中始终挥之不散,平静的心也突然变得激动起来。作家雨果的伟大不言而喻,其笔下的人物更是栩栩如生。雨果向读者揭露了旧社会的丑恶,人的悲悯之情油然而生。

冉阿让与拥有四个孩子的姐姐相依为命,为了维持家庭的生计。姐姐早出晚归吃苦耐劳,可还是满足不了温饱。一天,全家陷入了挨饿的窘境。身为弟弟的他,不忍看着姐姐和孩子们挨饿,不得已去偷面包。可是,上帝哪肯轻饶犯错的苦命人,冉阿让被别人发现了,并被关进了监狱。祸不单行的是,在快要出狱时,心切盼望姐姐的他选择了逃狱,但并没有成功。多次的逃狱他被判处了十三年。可想而知,外面早已是物是人非,他后来的种种遭遇好像是命运的安排,值得为他庆幸的'是他遇见了善良的“圣人”。一番遭遇后,竟成为了一名受人敬仰的市长。我国清代郑燮有诗曰:“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”略有大同小异之处。

透过故事的情节,细说社会和人生的本质。经典依旧是经典,永不会因时间的变迁而变味。结合当今时代和社会,我的共鸣点和触发点甚多。我国新时代的到来,脱贫攻坚战的部署和实施,两个百年目标,真真切切的将福祉惠之于民。与其说悲惨世界是旧社会的写照,不如将其作为时代的见证,和勉励经济发展的动力,让人民更珍惜当今的幸福生活。

条条大路通罗马,可还有生在罗马的人呢。也许我们会埋怨生活的不公,但还有人虽生处烂泥沟还力求上进呢,说起成功人士,总是会在心中啧啧称赞。可我们有了解过成功的背后是无尽的眼泪和汗水吗?有的人艰辛的活在世上,衣食保暖的获取就已经让他们活的很煎熬。所以,不要去埋怨,人生也不要随便去思考。脚踏实地,勤勤恳恳,就是成功的秘诀。

我希望能努力学习科学文化知识,提高自身的能力,等将来学有所成时,去帮助需要帮助的人。像冉阿让无私奉献,为社会贡献一分微薄的力量。世界虽然悲惨,但黎明总会生气。生活的光明,自己去争取。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 8

《悲惨世界》是维克多雨果的一部传世之作,他创造了法国现代社会生活和政治生活的长篇史话。

故事讲述了一个苦役犯冉阿让的一生。他先是因为砸坏玻璃偷了一块面包,被判4年徒刑,但因4次越狱,又被判了15年徒刑。等了19年之后,他终于被放了出去。当他一无所有的时候,受到了主教卞福汝的关怀。之后,冉阿让化名马德兰,做了海滨蒙特勒伊的市长,可他最后自首了,冉阿让又被捕了,他戴上了表示终身监禁的绿帽子和红衣,在船上做苦役,在救一个海员时,他掉进了大海。

后来,在法国的战场上,有人看见了冉阿让的身影。他在枪林弹雨中救出了一个人:马吕斯。冉阿让终因过度劳累离开了人世。

作者想告诉我们的是:做一个真正的自己。任何刻意的伪装都将被识破,虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明,’善良,宽容的拥有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大,善良,正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷,固执,曾一味追捕他的警长沙威。

我再一次被人性的巨大力量所震撼,愿我们身边多一些主教般光明的使者,愿他们像纯洁的天使般永远守护着人们心中那份慈悲为怀的心,更希望有更多的'人能加入到助人为乐,见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样,我们才能创造我们的生活,创造出一个善良,和睦,光明的世界。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 9

《悲惨世界》讲述了冉·阿让蹲了十九年大牢假释出狱,走投无路后被一位主教感化,决心从善,并改头换面过新的生活的故事,也的确在那之后他变得乐于助人,尽自己最大的努力去帮助他所遇到的每一个贫苦大众,竟还当上了市长,凭着自己的努力他成为了最受百姓“爱戴”的市长,因为他竭尽了自己的一切所能,在那样一个社会大背景下,还能有如此一位亲民的市长,当然是所有人都所期望的。然而,命运多舛,多年后,负责追捕他的探长沙威,执意要捉拿他归案,这使得他不得不带着自己的养女珂赛特四处逃亡,亲历了十九世纪法国的历史变迁,让我唏嘘不已。

《悲惨世界》不单单是讲述主人公的生命历程,它反映了太多的社会历史现象,我们可以从历史书中学到,十九世纪的法国社会的一切,都在两次大事件(法国大革命、巴黎公社起义)后风云变化、动荡不安,我觉得那时的人们,心灵应该是极度迷茫和恐慌的,所以才会每个人都那么自私自利,是时代逼迫着人们走上恶路,但我还是会被震撼,仅仅是因为偷了一个面包,冉阿让就要被判处五年刑期,先后竟又增加到十九年,这相当于二十年的时间啊,二十年单调与孤独的牢狱时光,足以磨灭人心中所有的美好与希冀吧,会让人们不自觉地感觉世界正在崩塌、陷落,幸福已经成为永远的传说。曾经的青春年少,如今已是人到中年,身无分文,却还要肩负起抚养养女的责任,这样的人即使得不到怜悯,却也不应该承受唾弃。

尽管冉阿让是一个苦役犯,但其实他是一个内心善良的人。只因为那在牢中的日子,封印了他那内心的善良,使得他变的残暴不仁。当他曾经是一个市长,并且拥有许多财富时,并没有为富不仁,而是用这些钱来帮助那些需要帮助的穷人。他不想再让别人重蹈他的覆辙。这是一个平民市长,这个苦役犯通过几年的努力变成了一个受人拥戴的市长。这完全取决于他对人民的爱戴与帮助。当有一位老人被压在车子底下时,他也没有摆出市长的架子做事不管,而是自己亲手拯救了这位老人的生命。当得知有另外一个冉阿让被捕入狱准备上法庭接受审讯时,他的内心也开始不安起来。他知道自己才是真正的冉阿让,但如果他自己去认罪的话,那么他肯定要被捕入狱,并且再也不可能当上市长。可是他没有苟且偷生,而是到了法庭当众承认自己才是真正的冉阿让。他放弃了荣华富贵,放弃了自己的.权利与地位,放弃了自己自由的美好时光,而拯救了一个与自己素不相识的人。这样伟大而又高尚的节操其实一个普普通通的苦役犯所拥有的。

我每每想到冉阿让这样的做法时,心中总有所不解。明明有机会能趁机脱罪,过着自己市长的生活,可是为什么不把握机会,反而自己去认罪。但是我知道,即使这样苟且偷生,也会激起他心中的不安,相信就算他自己不谴责自己,想到卞福汝主教,心中也会有着一丝不安。他这样的做法才能让他自己能够接受,让自己看的起自己。想到这,我便理解了冉阿让这样的做法。可是我还是很难想象一个苦役犯能有这样伟大的节操,在他的身上我看到了人性的光辉。

人与人之间应该多份宽容与爱,每一个人都可能是冉阿让,每一个人都可以做次教主信任别人。特别是未来将为社会做出贡献的我,对我的启发特别大,有的人很容易犯错,面对这些无意的过错,更多地失去宽容他们,关爱多一点,很有可能影响那些人的一生。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 10

我读过一本世界名著《悲惨世界》,《悲惨世界》是雨果的代表作之一。这个故事讲述了一个贫穷的工人,冉阿让,他花了19年的时间在监狱里偷了一块面包。他出狱后,处处被别人鄙视,所以他厌恶社会,却被一个主教影响成为一个好人。冉阿让,别名马德琳,成为市长,他答应抚养她的女儿珂赛特。沙威是个警察,正在追捕冉阿让,一个失踪多年的囚犯。其他警察误抓了一个可怜的工人,准备把他送进监狱。为了救那个无辜的工人,冉阿让承认了自己的身份,再次把他送进了监狱。他在去监狱的路上给写信,然后又逃跑了。冉阿让立即找到珂赛特,把她藏在一个偏僻的修道院里。多年以后,珂赛特;爱马吕斯。此后,生活发生了一系列的变化,沙威在冉阿让的高尚品格面前投河自尽。珂赛特嫁给了马吕斯,冉阿让过着孤独的生活。最后,他死在珂赛特的怀里。

我觉得美国有很多人不为自己着想,承认自己的身份,救了一个无辜的农民。高尚的.品格。也许如果我是我自己,也许我就不会像冉阿让那样。

书中主人公的高尚品格需要我们每一个人去学习。从书中主人公的案例中,我们也可以知道,一个人即使犯了罪,仍然可以把浪子回头。他们只是想有人影响他们。

雨果《悲惨世界》给我们生动地描绘了整个半个世纪历史进程中广大社会的生活。这本书让人们认识到了当时社会的腐败、黑暗和恐怖。展示一些社会背景。让我们了解一下社会背景。也让我们知道一些生活的道理,让我们区分哪些知识该学,哪些知识该扔掉。所以,我们要做一个有高尚品质的人。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 11

冉阿让在贫困潦倒的灾难里,受到主教的启发而奋发图强,不退缩不放弃,成为了人人爱戴的人,这是一个很好的逆袭的解释。我们现在的生活可比书里写的优越多了,受到的教育更多,那么多历史的例子摆在我们眼前,我们比再遇到主教之前的冉阿让清醒很多,正是因为这样,冉阿让都逆袭成功了,我们又有什么理由以自己不行/为借口而努力呢?

《悲惨世界》也解释了人的一生,所以,我们从另一个角度想,因祸得福,如果冉阿让没有入狱,那么他就不一定能够遇到主教先生,他也不会改变自己,这其实也是人生的一步阶梯,在一生中,我们会遇到形形色色的人,他们有些是我们毕生的'挚友,有些给了我们人生的启示,有些也是我们厌恶的,在看事物的时候一定要从两方面考虑,这样才能及时调整心态。

这本书在同情患难者的同时,也启示着我们,能生活在这样的时代很幸运,我们看到了受苦的人的一生,我们同情,但我们能做的也只有珍惜现在的时光,人类不断在进步,为自己而奋斗,也为中华民族崛起而奋斗!

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 12

《悲惨世界》是荷兰杰出的浪漫派文学家维克多雨果的经典小说小说集关键讲了主人公冉阿让只是为了更好地一块吐司面包判刑了五年监禁,他四次苹果越狱都失败了,还被监禁19年,才可以修复随意。之后他在秋里小镇的神父的具体指导下决策迷途知返,已不做错事,冉阿让赶到海宾特涅镇更名为马可兰,开过一家黑玉节加工厂,变成了一位富人,还当上市长。来一个人被觉得是冉阿让由于他偷了一个苹果,因此,他的下身要在牢房里渡过真实的`冉阿让最终投案自首,随后第五次苹果越狱,收留了一个小女孩,女孩儿最终和马留斯一见钟情,可是冉阿让却远去了。

我认为这个地方最感人至深,有一位马倌被压在车下。有一个人说我明白荷兰有一个人能独自一人顶起牛车。沙威笔直盯住他的双眼说那个是土伦牢房的因涉嫌哪些突然听见这句话马德兰市长的脸越来越一些惨白,马德兰市长将头抬起来,凄然的淡淡笑道,便俯下半身钻入底盘,她试了2次都没取得成功,大伙儿如何劝她也不出去。车辆依然在渐渐地往凹陷,她痛楚地闭上眼,把嘴唇闭紧成一个一字,这个时候车辆忽然动了,渐渐地的从泥潭拖出来,马德兰市长的人,仁慈协作,好事儿做究竟的心态很非常值得大家学习培训,有一次见到一个小男孩由于顽皮被卡内,夜里大家都睡了仅有我还在散散步,小男孩的目光看见希望我救他,我瞄了他一眼就离开了,并且对他干了个鬼脸,小男孩,心寒无比,禁不住痛哭起来,kay,夜色茫茫谁可以听到呢,第二天早晨我起来去那里吃,小男孩,早已出来,小男孩,狠狠地紧抱母亲,随后不断谢谢他,我一看原来是小黄小黄看到我讲您好小旋,你了解这一小男孩怎么啦吗,我的脸像煮熟了一样热。我垂头丧气的跑了之后我再遇到这类事,我一定会想起悲惨世界里的冉阿让,而且帮助别人。

这篇小说集告知大家,为人处世要诚信。善解人意助人为乐,英勇而坚毅,一诺千金温柔有爱心充满激情,品行端正看待感情坚负。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 13

相信大家一定读过《悲惨的世界》这本书吧,这本书记载了法国当时的腐败,我读完这本书,也深有感触。这本书的主人公是冉阿让,他是一个苦役犯,不过他力气大得惊人,可以把铁棍折断。

不久,冉阿让出狱了,他虽然出狱了,可是哪个旅店都不肯收留他,就连狗也不肯容纳他。最后,是善良的卞福汝主教收留了他,可冉阿让贼心又起,偷了主教的东西而 之夭夭,从此再无音讯。冉阿让被这黑暗世界“逼迫,做出了犯法的事情,可狠心的德纳第夫妇处处要害他,要是最让人气愤的就是警探沙为威了,他坚信服从命令是他的天职,不对恶势力,扰乱社会秩序的人心慈手软,他的出发点是好的,精神也值得我们学习。然而他却不分事情的对与错,经常放走坏人而抓好人。我每次只要一读到他就气愤得直跺脚。虽然那是一代上黑暗的年代,但还是有很多好人的',比如割风老头,割风老头被马德兰市长了之后,非常感激。冉阿让被F通缉时,割风老头冒生命危险出了冉阿让。你们肯定会想,冉阿让和马德兰市长有什么关系?实际上冉阿让就是马德兰市长,马德兰市长就是冉阿让,割风老头能够知恩图报,这是我们许多人想而不及的。

可是,给我印象最深的并不是好人,也不是坏人,因为他们贪婪,因为他们反复无常,他们就是德纳第夫妇。德纳第夫妇真可谓是丧尽天良,他们接受了芳町的委托,收了珂赛特,虽然德纳第夫妇收她的时候花言巧语的,可是现实生活中却不把珂赛特当人看,有的家务活都是她一个人干。更让人气愤的是,他们三番五次得骗取芳汀的钱财,使得芳汀散尽家财,沦落街头。你说他们 可恶不可恶?《悲惨世界》这本书让人们深刻得认识了以前腐败的社会,让我们更加珍惜今天的幸福生活。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 14

今天,我读了妈妈给我买的《悲惨世界》,这是一部闻名遐迩的世界名著,作者雨果,法国人。我看完后回想一下,故事的内容、情节都十分感人,催人泪下。这本书叙述了这样一个故事:主人公冉阿让原是个诚实的工人,一直帮助穷困的姐姐抚养七个可怜的孩子,有年冬天找不到工作,为了不让孩子饿死而偷了一块面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受狱中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出狱之后。苦役犯的罪名永远地附在他的身上,他找不到工作,连住宿的地方都没有。后来他受到一位主教的感化决心去恶从善;改名换姓埋头工作,终于当上了市长,成了大富翁后他乐善好施,兴办福利,救助孤寡;然而法律却滥判无辜,他为了不嫁祸于人毅然上法庭承认自己的'真实姓名,并为救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社会不容他,连他辛辛苦苦带大的孤女也误解他,他多年舍已救人,最后却在孤寂中走向死亡,这是悲惨世界中的悲惨典型。看完书后,我感受到雨果先生通过作品揭示贫苦人民的悲惨命运和揭露资本主义的黑暗。在维克多?雨果的笔下,他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”。冉阿让虽然后来尽全力去帮助别人,想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪,但是人们知道他从前是个苦役犯后,都不接受他的好意,在人们眼里它还是个十恶不赦的坏人。可是冉阿让并不介意,仍然怀着那的善良的心去帮助别人。最终他还是凄惨的死去了,这充分体现出当时的社会是多么不公平。“奉献是人性最善良的表现。”在这句话里我明白了人性最善良的表现就是奉献,无私的付出而不求回报。就好像父母亲对我们的爱,不断的付出他们的爱。在这书中我看到了冉阿让的奉献精神。每个人都有爱。但有的人只爱自己,爱自己的亲人,爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 15

大家一定都听说过《悲惨世界》这部世界名著吧,这就是法国著名文学家雨果的又一部著作。看着书名,顾名思义,这是一部以悲剧为主的文学著作。主人公冉阿让因饥饿过度损坏了面包店的玻璃偷了两块面包,他的悲剧就由此产生,被判五年苦役。在这几年间,冉阿让尝试着多次越狱,在苦役场呆了十九年才刑满释放。出狱后的他,受到人们的歧视,没有人理会他,帮助他,就这样,冉阿让绝望了。但是奇迹出现了,一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉阿让的后半生。让他从今后的遭遇中从一个犯人摇身变成一个有爱心,有责任感的'一位富人,但终究还是躲避不了罪犯的事实,警察一直在追捕他,他也不得隐姓埋名。他还帮助一位小女孩长大成人,但始终没有逃过悲惨的命运,最后病死了。

看完这本书,我觉得很悲愤。在黑暗的社会中,难道可以因为冉阿让偷了一块儿面包就说他是坏人吗?不,那他的伟大、勇敢、宽容、坚强又有谁看得到!他凭借着他那颗自强不息,刚硬如铁的心走过了一切的风风雨雨,他不求回报,他甚至在自己困难的时候去资助别人。《悲惨世界》不是说世界的不公平和悲伤,而是赞颂那些和悲剧相斗争的人们,赞颂他们的心!是的,人生中总会有悲剧。冉阿让遭遇这些事情时,坦然解决问题。在生活中的我们,又有什么理由被那些小问题打倒呢,只有向冉阿让学习,那我们的未来才会更加美好。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 16

这本书用了拿破仑滑铁卢大战为背景。悲惨世界是法国作家维克多。雨果的一本名著。文中主角让。瓦让是个苦穷犯,他蹲19年牢。原因是让。瓦让偷了一块面包,被判五年牢,后来因为越狱而加重处罚,关了19年。

出狱后,他到了一个小镇上,无意间到了一个主教家里。他被主教感化,弃暗投明。做了许多好事,他改名换姓叫马德兰。而且被市民选为市长。一名叫芳蒂娜的女子在马德兰先生工厂里做事,她有一个女儿,叫珂赛特。为了完成芳蒂娜的遗愿,马德兰先生用重金把珂赛特赎回来。多年来,马德兰先生把珂赛特当作自己的女儿一样。到处逃命,幸好有一名修道院工人帮助下,把他们安顿下来,他们总算过上了一段安稳的生活。

好景不长,外面打起来了(打仗),一名叫雅韦尔的'警官混进了起义军里去了,后来被抓住,是马德兰先生把他放了。他被着一个身负重伤的年轻小伙,叫马里尤斯逃命。逃命时,他们遇到警官雅韦尔,雅韦尔应该抓住苦穷犯让。瓦让,可他心里矛盾,最后投河自尽。马里尤斯的伤好了,准备和珂赛特结婚,他知道了马德兰先生真实的身份后,带着珂赛特隔离让。瓦让。最后马里尤斯知道让。瓦让是他的恩人时,他愧疚不已,准备去道歉。可是让。瓦让已经与世长逝了。

如果大家有兴趣的话,可以到书店去买。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 17

阅读完雨果的悲惨世界,扑面而来的只是来自全书的沉重,对于那时代的底层人民,与他们一起在书中经历苦难后,才能体会到他们的不易,他们的悲惨。

在整本书的阅读中,我一开始就被米里哀打动了,他可以称为我十分崇敬的对象,他的善良是常人无法做到的。

这位主教的善良,我认为是渗透进他的骨子里的,属于一个圣人的善良。米里哀主教将自己的薪俸分配给各种的津贴、补助、救济。15000法郎的薪俸最后只剩下1000法郎,可就算他自己得到一份津贴,更是一分钱没花,将3000法郎全部分配出去。对他来说,所有的钱早已入不敷出了,就好像旱地上的水一样,他无所回报的投尽了钱,却永远没有余款。这可以说是一种精神上的境界,米里哀主教可以说是进入一种无欲无求的状态,可能对他来说,思想、人民才是他唯一的食粮,只关注内心世界,钱对他来说简直就是一种身外之物。现在许多人都沉浸在眼前世界的纸醉金迷当中,被金钱和名利蒙蔽了自己的双眼,不会读书,不会思考,现在处于这个周围遍布诱惑的世界里,我们更应该掌好自己的舵,认准自己的方向,不停止学习,轻视一切无用的东西。我也知道达到像米里哀主教一般的阅历以及思想高度是不容易的。但是我认为这十分有为之努力的必要,减少自己的欲望,投身到真正有用的事情上。

除此之外,他也是十分的勇敢,但是这种勇敢和那种英勇就义,冲锋在前是不一样的,与其说是勇敢,不如说是一种修炼之后,内心的平静一种定力。米里哀主教成天到晚将大门敞开着,为什么?因为他不怕,他不怕有人进来盗窃,并且,他认为自己是可以用自己的力量感化那人的'。后面说到他也不轻易动怒,因此一看上去就十分平易近人,温和。像这样内心强大的力量同样是不容易的,别人的内心可能生气时会波涛汹涌。米里哀主教的内心则一直如平静的湖面一般。苏东坡也练定力,结果佛印骂他两句,他自己还是过去找人家说理。这种内心的静,不光是善良、无畏,更是要有包容。我十分崇拜这种包容,可能小到别人开玩笑,你一笑而过,大到原谅杀人凶手,我认为这是非常伟大的。

用一个词概括,米里哀主教。我会用善良这个词。在阅读这部分时,我觉得书中的米里哀主教与觉醒年代中的李大钊先生十分相似。在他们身上,我都感受到了善良带给别人的力量,米里哀主教用善良感化了冉阿让,让这份力量一直传递下去。李大钊先生以善良为为基础,号召农民开展革命运动,我意识到了善良的重要性,善良如同不断传承的火炬一般,会带给更多人力量。

  六年级第二单元《悲惨世界》读后感 18

《悲惨世界》这部书主要内容描述主人公冉.阿让,因为家里断了粮,没有面包,到面包店偷面包,不辛被抓住了。

他因“夜间破门盗窃居民”罪被判五年苦役。第四年末,冉.阿让在同伴的帮助下逃离监狱,可是第二天晚上又被抓了回来,法庭决定加判3年徒刑。

第六年末,他又试图逃跑,但是没有成功,刑期又加了五年。第十年,他再次越狱,依然没有成功,刑期又加3年。到第十三年,他做了最后一次失败的尝试,又换来3年刑期。前后一共是19年。

他出狱后,四处碰壁,备受歧视,连一个住处都找不到。他四处溜达,遇到了主教,主教的仁慈地帮助了他。但随后不久,不知悔改的冉.阿让偷拿了主教的银餐具,被巡逻的宪兵抓了回来,就在冉.阿让原本以为自己一辈子就要在牢里渡过,善良的主教并没有责怪他,反而热情地对冉.阿让说:“看到您我很高兴,您把我送您的.东西忘在这里了。您只带走了银餐具,还有一对银烛台,您为什么没有一同带走呢?”说着就把两个银烛台,递到冉.阿让的手上。“不要忘记,用这些钱做一个诚实的人。”

在这位仁慈的主教指引下,他忏悔要重新做人,远走他乡,还改名换姓,之后因为他的心地善良,品行端正。在当地的工业上的改革,受到人们的信任当上了市长。帮助了很多有困难的劳动人民。

《悲惨世界》让我感悟到:即使一个人曾经做错事,也不能让他贴上永远是坏人的标签。一个身处困境,有好心人收留,要有感激之心,学会知恩图报,不能恩将仇报,不能一味的偷取别人的东西来满足自己的欲望,不能不劳而获,要改邪归正,努力做一个对社会有用的人!

人要有仁慈善良之心,那么你任何人都要高贵。但如果你怀有愤怒憎恨之心,那你就是可怜的人!