理论学习方面总结 第1篇
一年来,我坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,积极参加创先争优活动,认真按照中心组学习要求,较好的完成了理论学习要求,现将半年来的个人学习情况汇报如下:
一、主要做法
(一)认真开展理论知识学习,不断提高综合素质。对一名青年干部而言,学习是永恒的主题。离开了学习,离开了知识,执行力建设就是无源之水、无本之木,好比空中楼阁,镜中黄花,就会成为一种大话和空谈。提高执行力,就必须从学习做起,与知识交朋友。一年来,主要在两个方面下功夫。一是认真参加机关集中学习活动。二是挤出时间,抓好自学。利用工作闲余、晚上临睡前一段时间,坚持自己学习,努力让学习和思考成为自己的.一种习惯,一种需要。
(二)坚持理论联系实际,增强中心组理论学习实效中心组理论学习对于统一思想,总结经验,完善决策,推动实践具有重要作用。在学习时,我始终围绕乡里的重大决策和部署,把研究解决组织工作中的突出问题和矛盾,作为中心组理论学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实,更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
(三)努力撰写学习笔记和心得,确保学习有效果。一年来,在学习过程中,我坚持通过撰写学习笔记和心得加强学习效果,完成了15000余字的学习笔记,撰写了学习小结、心得体会、调研报告等文章,进一步强化了对科学发展观理论精髓的认识。
二、存在问题及下步打算。
虽然在今年的学习中我取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,主要体现在以下三点:
一是学习不够深入。对综治工作理论业务知识没有进行系统研究,掌握的不够准、不够深、不够透。
二是学习不够全面。在和自己工作业务相关的领域学习较多,其他方面学习较少。
三是学习不够结合实际。思想僵化、认识陈旧,只知道按部就班,不能做到有所创新,工作中缺乏亮点和特色。
在今后的学习工作中,要努力做到以下两方面:
一是加强学习意识。学无止境,书到用时方恨少,一个人的能力和水平是有限的,只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能胜任本职工作,否则,不进则退,终究要被事业所淘汰。
二是掌握学习方法。要全面地学、深入地学、系统地学、聪明地学,做到勤学善思,孜孜不倦地学习政治理论、学习基本业务,认真落实“读书计划”,静下心来认认真真地读几本好书,广泛涉猎历史、哲学、文学、社会、经济等综合知识,不断拓宽知识领域,争做一个知识复合的“杂家”。
理论学习方面总结 第2篇
回顾三年多来的工作学习情况,有收获也有不足。现将入学以来的思想、工作和学习等方面的情况给组织汇报如下:
一、思想上
认真学习党的路线、方针、政策以及十七届五中全会等精神,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国_章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国_的历史、宗旨和精神的了解和理解,加强党员先进性教育活动以及创优争先活动的参与并认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。
在坚持学习_理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上,紧密结合践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,时刻保持高度的警惕,认识什么是一个党员该做的,什么是不该做的。同时积极响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
二、学习上
进入大学以来,我一直把学习当做自己的第一要务,不敢有丝毫的.松懈。我明白,作为一名大学生,最重要的就是学好扎实的专业知识,为今后的人生打下坚实的基础。
每学年我都秉承着 “认真、高效”的学习态度和学习方法,进一步明确了自己追求的方向。在专业课学习上,我主动预习、认真听课、及时做笔记、以精益求精的态度高质量地完成老师布置的作业和课程设计,多次得到专业课老师的表扬,也真正在同学中起到了模范带头的作用。通过自己的努力,我大二、大三学年智育得分及综合测评成绩均排在专业第一名,并非常荣幸地获得了长沙理工大学第六届“百优大学生”的称号。
我深知当今时代是科技高速发展的时代,没有先进的科学文化知识是很难指导实践,很难顺应时代的发展,很难为人民作出大的贡献的。在这种形势下,要时刻都有紧迫感、使命感、危机感,及时吸收和拥有最新成果,占领科学文化的制高点,就能走在时代的前列,才能更好地将自己所学的知识运用到祖国最需要的地方去。
三、工作上
自入大学校园以来,仅仅让自己优秀是不足够的,而是让你身边的每位同学优秀起来,自大一起,我就是系里面学生会成员,经过大学三年多的磨砺,始终相信“不想当干部的干事不是好干事”,于是在大三学年成功竞选为交通运输工程系团总支副书记,我觉得既然老师相信我,同学们信任我,我就要扎实地将自己的工作做好、做到位,让同学们感觉他们的选择是没有错的。
在大四以前,我一直是系里面的宣传骨干,但到了团副这个职位,我更多地感受是一份责任。我时刻担负着组织安排的工作,指导并监督各个部门的工作,并关注校、院学生会的整体运作,将交通运输工程系的团学工作做到最好、最棒。因为我知道,只有高效率的传达上级领导的政策方针,才能使得广大师生上下齐心,同追发展,共创交通运输工程系辉煌的明天!
四、生活上
我是一个来自农村的女孩,但由于父母的教养和从小所受到的教育环境,我在大学一直朴素节俭,从不与人攀比。读大学这么久,我的生活费大部分是通过自己的努力,假日做点兼职、奖学金,靠这些顺利读完自己的学业。因为在长沙这样一个高消费的城市,这钱是要好好计划才能够自己好好学习和生活的。
平时,我性格开朗,严以律己宽以待人;善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也乐意前来寻求我的帮助,这使我建立了很好的人际关系,并获得了大家的尊重和支持。
五、不足之处:
这三年多来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:
1.学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下功夫。
2.小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单,工作中有时情绪急躁、爱发脾气。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。
总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的各个方面进一步走向成熟!
理论学习方面总结 第3篇
本学期,在领导的的关心下,开展了政治理论学习中心小组的活动,政治理论学习中心小组主要有各班班长团支书还有两委以及系领导组成,所谓政治理论学习中心就是指青年学习理论,学习政治,学习党的知识和团的知识。学习很多事情。努力提高每一位成员的思想理论水平。使学习理论中心小组成为团员青年学习理论的一面旗帜,为推进学校工作,促进学校发展,起了十分重要的作用。坚持以马克思主义为指导,紧密结合学校党团工作的总体内容。在众多团员中广泛开展理论学习活动,以进一步帮助青年学生坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念,树立正确的.人生观,价值观,不断增强呵提高学生的思想和认识水平,我们对马克思主义进行了认真学习,从中而又了更新的认识。还有团的知识!
我们还听了张书记跟陈老师的讲话,让我们受益匪浅!我相信我们会继续下去,为同学们服务,继续引领同学们学习!
我们自主开展学习活动,还在自学的基础上分小组讨论、交流,帮助同学们加深理解所学理论的精神实质。这个学期,在团员们的配合下,活动开展的很顺利,并且丰富多彩、形式多样。以此来培养大家的情感。
1、在学习内容上,可以分为以下几方面:
(1)学习党的知识,还有建设省级文明学校。
(2)学习团的知识,让我们对团有了近一步的理解。
(3)就20xx-20xx学年第二学期学生干部大会,听取了意见。
(4)还有两访两创的党建工作。
2、在学习形式上,我们的学习将坚持理论联系实际的原则,采取组内集中学习,自学与交流相结合,读文章与写笔记、等多种形式,力求我们的学习生动有效,使全体组员在思想认识上能更上一个台阶。
理论学习方面总结 第4篇
尊重个体差异是多元智能的核心理念。重要的是一种多元地认识、理解和研究智能的方式。素质比智能更重要,一个人很聪明,但不用这些智能来服务社会,那是无益的。教师不应为智能而教,而是用智能理论来促进教学。儿童的多元智能是在他们掌握教学内容的过程中间接得到发展的。智能本身是中性的,智能不是人人多少都拥有的一般能力或潜能,而是解决问题或制造产品的能力,同时,每种智能都必须受到至少一种社会文化的重视。多元智能代表着每个人不同的智力潜能,这些智力潜能只有在适当的情境中才能充分发挥出来。人类至少存在七种以上的智能,即语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、身体运动智能、空间智能、人际关系智能和内省智能。每一种智能在人类认识世界和改造世界的`过程中都发挥了巨大作用,具有同等重要性,全面的教育应该是开发每个人身上的这些智能。就教育而言,教师必须考虑想要解决的问题和教学内容是什么。多元智能只有几种,教学内容却千千万万,多元智能不是也不应该成为教学内容的本身,对学科的理解、公民意识、适应竞争社会的能力、形成批判性和创造性思维、培养艺术修养等才是教育的目的。
作为教师,我们应该用大量时间进行教学准备,如何从不同角度强调同一个概念,好比让学生从不同的门进入一个房间,这时你会发现有两件重要的事情发生:一是你可以从不同方面更多地理解学生,二是你可以帮助学生深入理解一个概念,让学生自己提出不同的看法。无论如何,教学要建立在儿童已有的知识基础上,没有必要创造全新的东西去教给他们,而这些内容却和他们的知识基础有很大距离,学生掌握教学内容即可,别让理论成为花花绿绿、热热闹闹的点缀。
语文课堂教学是在教师的组织和指导下,学生积极参与配合的过程,以学生为中心是这个过程的出发点。因此,组织课堂教学既要充分发挥教师的主导作用,又要切实体现学生的主体地位。学生的主动性和积极性是决定教学质量的关键,而教师的主导作用又决定着学生的兴趣浓淡、主动性和积极性的高低。假如按照传统的教学模式,教师垄断课堂,教师当演员,学生当观众;教师照本宣科,学生洗耳恭听;教师问,学生答;课堂气氛只会越来越沉闷,教师越教越吃力,学生越学越没劲,最终,学习兴趣被湮没,学习动机被窒息。教师的“教”是为学生的“学”服务的,教师要研究学生,要了解学生对课程学习的心理和需要。组织教学要从实际出发,按照英语教学的原则,“尽量使用英语,适当使用母语;精讲语言基础知识,着重培养学生运用英语进行交际的能力”;给学生创造各种语言环境,提供各种运用英语的机会,让学生充分接触英语,运用英语,力争最大限度地为学生创造显示才能、发挥才智的英语环境,使学生始终保持学习英语过程中的主动状态、主动观察、主动思维、主动回答,使教学过程本身成为学生听、说、读、写能力的发展和提高过程。此外,课堂教学要面向全体学生,通过教学使全班不同程度的学生都有所得;尽量让更多的学生冒尖,尽可能不让学生掉队。
理论学习方面总结 第5篇
通过这次理论学习,我更加清醒的认识到基层负责人必须不断地提高学习的能力,不断的提高管理能力,在今后的工作中,我们要做到理论工作思路,科学规划,创新发展,务实为民。强化管理并着力提高村庄管理水平,全面扎实推进社会主义新农村建设。
提升“三种能力”:
(一) 学习力
1、学习是提升自己的途径。不断提升学习能力,是时代发展对青年干部提出的明确要求。学习党的政策,学习工作中需要用到的专业知识,同时也要认真总结本次苏州学习的心得和体会。
2、学习专业知识,用科学理论指导工作。孟焕民老师在苏州经济社会协调发展的实践与思考中指出,领导干部必须要懂经济。这节课给我的启示是:在兴化工作的青年干部必须要了解兴化经济发展的优势和劣势;要了解兴化经济运行的现状;同时要了解我们兴化下一步经济社会发展的思路。切实做好这三个方面,就必须广泛涉猎相关的专业知识,与科学理论为友。
3、学习苏州经验,结合兴化实际开展工作。周驿老师通过对苏州招商引资实际情况的讲解,向我们介绍了招商引资的方式和技巧。结合兴化实际,我认为在招商工作中首先要了解兴化经济社会发展的基本数据和地方历史文化,充分认识我市区域发展的不平衡性,通过招商引资增加我市区域经济“一体两翼”的辐射作用,以点带面。通过博弈论的学习,更加坚定了自己独立思考的意识和精神。通过心理学的学习,更清楚地认识到在与人相处的过程中要保持谦虚谨慎的态度,不骄不躁。
(二)实践力
实践是检验自己的途径。学习的目的就在于实践,在苏州学习的经验要充分运用到实际工作中,才能在兴化经济社会发展的进程中实现价值。
1、在工作中实践,不断创新工作方式。在苏州学习的课程中,突发事件与危机管理、社会建设与管理创新、做好群众工作的方法等课程,实际上就是对我们日常工作的直接指导。处理突发事件,不能病急乱投医,要严格按照突发事件现场处置的“六大要素”,坚持“五大原则”,力争把损失最小化。面对群众上访,不能置之不理,更不能把群众拒于门外,要善于与群众沟通,在人格上给予尊重,在心理上进行疏通。能够解决的问题要尽快答复;不能解决的问题,要坚持依法办事、按政策办事的原则,同时要做好解释说明。
2、在生活中实践,追求高尚的生活情操。反腐倡廉教育告诉我们,对待监督要有一颗包容之心。青年干部就是要少说话、多做事,对待名利要看得淡一些,对待工作要一丝不苟。工作之余,要坚持健康的生活方式,远离酗酒、等不良行为,自觉遵守《廉政准则》。
(三)服务群众的能力
服务群众是实现自己的根本出发点和落脚点。青年干部更要以群众为本,要努力提高深入群众、组织群众的能力,不断学习从群众中来到群众中去的工作方法。
1、牢记为民服务的理念。通过几天的学习,我发现民本理念始终是一条主线。无论是对苏州经济社会发展情况的`介绍,还是突发事件的处理以及社会管理等各项课程,授课老师一直强调,做好群众工作是基础。青年干部想要做好工作,最基本的技能就是要懂得如何组织群众、教育群众。特别是我们在基层工作的同志,在工作中与人民群众接触的机会较多,更是要把为民服务作为工作的指针,做好党的政策在基层的宣传员和执行者,起好桥梁纽带作用。
理论学习方面总结 第6篇
x年9月13日,我有幸参加了市委组织部、_部和社会主义学院组织的党外中青年干部理论培训班。对我个人来说,是一个难得的学习机会,感觉时间过得很快,收获很大。
一、参加培训班的主要收获
(一)更新了知识,开阔了眼界
本期党外中青年干部培训班,得到了市委组织部、市委_部、市党校的领导和老师的高度重视,课程安排紧凑。很多学员都是第一次参加这样的培训,从而体会多多。短短九天的学习,使大家开阔了眼界,增长了见识。在这次培训班上,姜葵红教授讲的“打造个人核心竞争力,成就美好而卓越的人生”给了我很大的启迪,使明白了一些客观思想上解决不了的难题。本次学习的内容,语言通俗易懂,深入浅出,又很切合现实,不断激起学员的共鸣和热烈掌声。从中我们学到了很多以前没有接触到的新知识,拓宽了我们的知识面,使我们坚定了政治信念,加强了政治理论素养,培养了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力,提高了参政议政水平国。为我们党外人士参政议政、反映社情民意,奠定了坚实的知识基础。
(二)结交了朋友,增进了友谊
此次参加培训的学员都是来自市、区、县的党外代表人士,都是各单位的骨干和精英。我们本不相识,通过培训班这一平台,我们相互了解、相互交流、相互学习,建立了联系,增进了友谊,为今后进一步往来与合作奠定了坚实的基础。同时,通过培训班,我认识了市委_部许霞科长,她带领团队热情、严谨、周密的工作,确保了本次培训班高效而顺利地进行,在此表示深深的谢意。第一次认识市委_部、市组织部、市社会主义学院的各位领导,领略了他们的风采,感受了他们对党外人士的关心、关注、爱护和帮助,我作为一名党外人士倍感温馨。
二、参加学习班的认识和体会
(一)充分认识到学习的重要性和紧迫性
时代在进步,社会在发展,我们面临的新情况、新问题层出不穷,如果不学习、不读书,就有可能落伍掉队,更谈不上什么创新和发展。要增强自觉学习意识,要不断提高学习能力,要在有限的学习时间内捕捉到更多的有价值有用的信息和知识。要学以致用,不能生搬硬套,要善于灵活运用学到的知识,解决生活和工作中的问题。要努力把自己打造成为适应时代进步和社会发展需要的“复合型”人才。
(二)充分认识到党外人士参政议政能力
通过学习,我对党的科学发展观、构建和谐社会、时政理论方针政策和党的统一战线理论、方针、政策都有了深入的理解,对多党合作和政治协商制度有了深刻的认识。作为党外人士要履行好参政议政的职责,一定要充分发挥优势,提高履职能力。要充分发挥自己的实际工作能力优势,努力钻研相关业务知识,力争成为所在领域的行家里手。
(三)充分认识到党外人士合作共事能力
所谓合作共事就是要求自己以高度的政治责任感和使命感,着眼于构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的宏伟目标。既要“从自己做起,从现在做起”忠实地履行自己的工作职责,保持与_同心同德,为共同目标的实现发挥自身作用。
虽然九天的学习时间很短,但是我将以这次学习为契机,积极消化吸收巩固学习成果并努力结合自己的工作实际,创造性地开展工作,不断提高自己的政治素质以及参政议政的水平和能力。
理论学习方面总结 第7篇
通过这一学年的理论学习,我的思想观念得以提升,政治素质得以提高,让从思想到行动上都得到了净化。
在学习中,我积极认真地落实上级教育部门的指示,进一步解放思想,更新观念,以强烈的政治责任感和扎实的工作精神,积极探索,大胆实践,开拓进取,勇于创新,为学校的改革、发展和稳定做出了一定的贡献。坚持做到了以_诚实守信_教育为重点,以_用爱心点燃生命亮点_为主题,强化了自身的职业道德教育。
在学习过程中,认真学习了《中小学教师职业道德规范》,并要求广大教师以其相关要求为准绳,规范自己教育教学行为;进一步明确了新课程改革的意义、目标及教师的角色转变与教学行为,为全面实施新课程改革奠定了良好的理论基础。
学习了以_赏识教育_、_自主、合作、探究、创新_为重点的教育教学模式专题理论研讨;并把先进的'理论带入到自己的教学工作实践中去,系统学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校安全管理办法》等与教育教学相关的法律法规,增强了教职员的法律意识。
我校还组织教师收看了健康知识方面的专题录像,增强了教师对心理疾病的防御能力,了确保了教师的身心健教师业务、文化自我提高总结。
理论学习方面总结 第8篇
我们不能改变人生的长度,但是我们可以改变人生的宽度。只有挤出时间来学习,才能让人生有所改变。何部长在开班动员上提出的七个要求,是作为当代青年干部必须具备的素养要求。集中学习的七天,是宝贵的七天,是汲取养分的七天。一周的课程内容安排紧凑,科目丰富,是一次为“思想充电”的过程,也是为了以更好的精神风貌迎接工作“加了一次油”。现将自身在学习中几点体会汇报如下:
一、博学多思,珍惜学习机会
第十期青干班的学员,来自不同的乡镇和机关,而作为20xx届的选调生,是因为市委组织部对我们的殷切期盼,才能够参加此次培训。这无疑是一次十分难得的学习机会,而且培训内容广阔,特别聘请了来自中国矿业大学和市委党校理论功底扎实、专业知识精湛的'老师和教授,安排了区域经济、廉洁从政、文化创新、社会管理、人际关系、礼仪知识等课程,内容结合了青年干部的工作实际情况和特点,穿插了大量能够直接“用到工作中”的教学内容,使我们既学习了先进理论和业务知识,又学习了创新理念和为人处事之道。古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。接收知识的同时,还需要去思考,去理解,才能真正做到融会贯通,将所学所知融入到工作中去。
二、朝气进取,端正学习态度
身为青干班的一员,必须有青年干部的朝气和锐气,但作为基层工作人员,“骄气”和“娇气”不能有,要做到静下来,沉下去,扎根在农村,才能从基层这篇沃土上汲取更多的养分。子曰:三人行,必有我师。青干班的每一位学员,工作经验,生活阅历都比我多,每一位都是我的前辈、老师,在培训中,我积极向他们请教,从他们身上,我学习到了很多书本上学不到的知识和经验。
三、学有所悟,明确自身担当
一周的时间不长,但它留下的影响和意义使我们受用一生。基层是一所大学校,我们必须时刻保持学习意识和学习劲头。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,只有在工作生活中点滴积累,集腋成裘,把学与思,理与行紧密结合起来,做到工作学习不分家,培养良好的学习习惯和方法,进行自身完善,以清晰的头脑和丰富的理论武装自己,力争做一名优秀的基层公务员。作为一名_党员,作为选调生,我提醒自己要始终以自身应有的担当和胸怀,在基层这片沃土上不断充实自我,磨砺自我,完善自我。
为期一周的集中学习虽然已经结束,但学习之路永远没有终点。在接下来的工作、生活中,我将永葆青年干部的品质和特色,以扎实的工作、学习态度和锐意进取的精神风貌迎接未来的征程。