干部人才建设宣传稿范文 第1篇
领导问责培养原则。各级单位及部门负责人对人才培养工作负直接责任，人才培养的成效应纳入考核范畴。
滚动进出培养原则。不论资排辈，实行“赛马制”滚动培养，每年根据实际工作表现调整人才梯队，选择优秀人才纳入人才库中，对实际工作中表现一般的人员淘汰出人才梯队。
个性化综合性原则。坚持专业培养与综合培养同步进行，根据培养对象的特点和培养方向，设计针对性的发展通道和培养方法。
干部人才建设宣传稿范文 第2篇
及对策建议实践思考
当前，受新冠疫情影响、低油价冲击等因素影响，石油化工行業面临前所未有的困境，提质增效势在必行。在逆境时期，加强员工思想引导、做好新闻宣传工作的重要性日益显现，关键在于打造一支素质高、写作能力强的基层通讯员队伍，推动基层新闻宣传工作的开展。
通讯员在企业生产经营工作中，通过自己手中的笔，积极宣传党和国家的政策方针，宣传和解读上级领导的指示精神，宣传本单位生产经营形势、企业文化理念和精神、上级领导的创新思路和基层单位好的经验和工作做法，通过他们的宣传和及时传递，为企业持续发展起到推动作用。但是，在以市场经济为主，讲求企业经济利益最大化的今天，有很多时候对宣传工作认识不足，片面地认为宣传只是做了点表面文章，做得再好看不到实际效益，成为可有可无的“虚”功夫。因此要正确认识宣传工作在企业文化建设等方面的作用，建立和完善通讯员队伍管理机制，党政领导齐抓共管，为通讯员队伍搭建学习交流和成才的平台，基层党支部必须从关心和帮助他们的学习、工作、生活入手，不断培养他们的写作宣传能力，使基层通讯员真正成为企业发展和建设中不可或缺的宣传、传播和历史记录的尖兵。
下面就对建立和完善基层通讯员队伍，谈点自己的思考。
一、建立基层通讯员宣传队伍的重要性
1.企业宣传通讯员为企业文化建设鼓与呼。在国有大型企业不断深化变革，企业面临市场经济的竞争更加激励。一方面要以利益最大化增强企业的效益；一方面要用企业文化的理念和精神鼓舞全体员工，增强企业持续发展的后劲。要正确认识企业宣传通讯员队伍的作用；认识到企业文化和宣传是企业管理工作中的一部分，宣传工作在不断地为企业发展鼓与呼；认识到建立一支能打硬战的宣传通讯员队伍的重要性和关键性。通过基层通讯员把他们熟悉的车间班组一线的生产经营形势和工作经验，写成宣传报道，在企业区域网的栏目中以及各种报纸宣传媒体上广泛宣传，传播宣传企业文化和生产经营形势，营造良好的企业文化氛围，提高员工凝聚力和战斗力，为促进企业持续稳定健康发展，起到了积极的推动作用。
2.企业宣传通讯员起到营造和塑造企业形象的作用。企业要发展，品牌要先行，与企业文化宣传有着必要的联系。要成为行业优秀的企业，必须营造和树立良好的企业形象，形成内提素质，外树形象的发展氛围。同时，企业的外在知名度，企业管理、经营理念、先进的企业文化和形象、员工的良好精神风貌等与企业自身宣传和企业文化传播密不可分，其中企业宣传通讯员发挥着极其重要的作用；通过宣传报道展示企业内外形象风貌，为鼓舞员工士气、推动企业发展起到了积极的作用。
3.企业宣传通讯员是企业历史和发展的记录者、传播者。企业的发展、壮大和辉煌与宣传通讯员们的记录和宣传密不可分；在日常生产工作中宣传通讯员们通过文字、图片和影像，及时捕捉、记录企业发展中涌现出来的优秀人物和先进事迹以及重大活动，为企业留下弥足珍贵的记忆，让后人见证企业发展的光辉历程。如企业文化教育基地、各种大型活动展板、记录企业历史和发展的各种影像资料等等，成为真实记录公司和企业发展壮大的历史记忆，用企业光辉历史教育和感染新一代员工，激励一代又一代员工奋勇拼搏、再创佳绩，将企业文化和企业精神发扬光大，为企业持续发展增添不竭动力。
二、XXXX厂通讯员队伍现状和存在问题分析
厂现有十个科室，基层九个车间一个站。其中二套微球车间、三套微球车间、一套分子筛车间、二套分子筛车间、三套分子筛车间、全白土车间、原料车间、分析测试中心各有X名通讯员；销售部、熔喷布车间以及机关十个科室共X名通讯员，总计有三十余人的宣传队伍，在不断发展过程中，这支队伍也在不断地壮大、不断增加新鲜血液。从宣传队伍的人员结构看，中专以上文化程度有80%以上，新闻写作水平参差不齐，整体水平相对偏低，因此加强和建设宣传通讯员队伍迫在眉睫，需要引起党委和各车间党支部的高度重视。
2.基层通讯员学习、写稿件的自觉性欠缺。对于基层通讯员的个体来说，有时候缺乏对宣传工作重要性的认识，常常以工作任务重、工作压力大、工作忙为借口逃避，不能正确处理好工作与宣传工作的关系，在车间班组的考核和要求下，被动式的完成宣传任务，造成稿件的质量不高，甚至出现抄袭的现象。对于基层宣传通讯员来说，要热爱宣传工作，正确认识宣传工作的丰富内涵，增强自身的责任感和使命感。
3.基层通讯员队伍整体水平不强。目前XXXX厂通讯员队伍整体写作技能还有待于提高。造成这种现象的主要原因是对新闻宣传写作知识专研不够，没有认真系统的学习理解宣传报道的深刻内涵。一方面有单位组织学习培训不够的原因；一方面大多数基层通讯员对宣传企业文化重要性认识不够，应付宣传任务。所以企业领导和基层党支部要高度重视宣传工作，深刻认识到企业宣传工作不仅是政治宣传行为，也是企业经营管理的重要组成部分。
三、加强基层通讯员宣传队伍建设
（一）发挥企业文化宣传及党支部作用
要高度重视基层通讯员队伍的建设，把基层通讯员队伍建设当作党建的一项重要内容来抓，具体通过考核车间党支部来督促完善基层通讯员队伍建设。基层车间党支部可以建立与通讯员相互交流的平台，如微信群、读书会等。通过网络信息平台，可以及时向通讯员传递写作技巧、宣传方向、征稿信息等，及时了解他们的想法和意见，以便交流和鼓励，让他们感觉被关注的温暖。同时，通过建立奖励机制，不断增强通讯员队伍的活力，使通讯员队伍成为基层管理工作的助推器。
（二）发挥基层通讯员特点，以多种形式培训，增强通讯员的写作能力
宣传部门及车间党支部要率先垂范，深入到通讯员当中去，与他们一起交流讨论宣传稿件的写作知识。同时，作为一名基层通讯员，在工作中既要干好本职工作，同时又要克服生活、家庭中的诸多不利因素，占用很多的业余时间创作。有时还要面对别人的不理解、不支持，因此干好这份额外的工作是非常不容易的，更需要一种理想和信念作为支撑。怎样才能写出好的稿件和新闻作品，一是靠自身努力，勤学苦练，要持之以恒地学习写作；二是要靠组织培训和交流，经过再学习再深造，不断地实践再实践，尽快成长为一名优秀的通讯员；三是在提高自己新闻写作水平的同时，要有分析问题和判断问题的能力。
干部人才建设宣传稿范文 第3篇
1.遵纪守法，爱岗敬业，有良好的职业道德和严谨求实、科学民主的治学作风。
2.团结容人，有与同代人及隔代人合作共事的品格和献身教育、献身科学的无私奉献精神。
3.具有坚实的理论基础，学术思想活跃，勇于开拓创新，善于集思广益、博采众长，有很大的发展潜力和培养前途。
4.掌握两门外语，其中一门能熟练地进行学术交流。
5.能使用现代教育技术手段从事教学活动。
6.具有博士学位，职称为副高职以上。
7.身体健康，精力充沛，年龄一般不超过40周岁。
8.在具备上述各项条件的同时，还须具备以下任意两条:
⑴ 5年获国家(科技进步、自然科学、发明创造、教学成果)三等奖以上1项或省部级二等奖以上1项或省部级三等奖2项。以上各奖均应是获得证书并在课题中承担主要任务者。
⑵ 近5年独立撰写并正式出版有学术价值的专著或主编过由专业指导委员会批准出版的本学科全国统编教材1部。
我是纵梁班组的一名后备人才，积极支持车间、班组工作，我将xx年的全部工作从以下几个方面进行总结：
干部人才建设宣传稿范文 第4篇
对于青年群众、农村实用技能人才、入党积极分子、优秀青年，在20xx年开展了定期或不定期的教育培训，聘请了上级相关部门对其进行相关知识和技能的教育培训，提高其实用技能，增强增收致富的本领。
加大了乡人才、干部培养力度，加大了科技投入力度，加强了与相关部门的衔接，争取获得了技术、资金、知识的支持，加强了人才培养计划，加强了劳务输出、外出务工就业工作，争取投入了更多的科技力量，培养了更多的人才，更好的服务于民。
20xx年上半年的人才科技工作取得的明显的成效，在下半年的工作中，全乡将会在乡政府的领导下，在乡人才科技工作领导小组的带领下，更加生机勃勃、充满活力、有条不紊地推进人才科技各项工作，争取取得更好的成绩。
面向未来，我院要健康快速发展，关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才；事业的承前启后，更要培养选拔一批年轻的专业技术人才。20xx年，我院加强了对人才工作的力度，在人才工作上主要做了以下七方面工作。
1、大力弘扬先进，对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上奖励，并通过广播、电视、报纸等新闻媒体进行广泛宣传和报道，在全院营造了浓厚的“尊重知识、尊重人才”的氛围。
2、进行分配制度和人事改革，实行中层干部竞争上岗，能者上，平者让，使优秀青年人才脱颖而出，同时将报酬与岗位挂钩。通过竞争上岗，使德才兼备，开拓意识强，有创新精神的人员施展了才华。
3、积极支持和鼓励各科室的科研活动，在经费、时间、人力、物力方面给予极大支持，20xx年医院科研立项两项，开展新技术、新项目2项。
4、鼓励自学成才，对专业对口的自考毕业人员在全院职工大会上给予表彰和奖励。目前，提高原有学历取得各专业毕业文凭的医护人员有128人。支持医务人员在职考研，并制定了有关政策，以利于吸引读研毕业后继续回医院工作。
5、多次为医务人员举办有关知识讲座，以增强法律意识和医疗事故防范意识。20xx年，医院为各级各类医护人员举办了多种形式的医疗安全教育，并组织全体医务人员针对各科工作特点，讨论医疗事故隐患；还组织了全院医务人员进行急救知识理论培训及急救技术训练，使医务人员进一步巩固了知识。一些新走上临床工作岗位的年轻医生们更觉受益匪浅。
6、通过多种渠道选拔、引进人才。20xx年从省内外医学院校选拔录用了品学兼优的本科毕业生11名。装修了新分配人员集体宿舍，并完善了生活、通讯设施，为他们营造一个宽松、良好的工作环境和安居乐业的生活环境，让他们安心工作并充分施展才华，为加强医院的专科建设和后备人才队伍打好了基础。20xx年还从省内三级医院引进了1名ICU专家。
7、重视人才培养，在医务人员中倡导“终身学习”的理念。加快外出进修培训速度，20xx年选派5名优秀医务人员外出进修深造，有效的提高了各专科的诊治水平。
【篇一】
为全面推进人才强旅、科教兴旅战略，进一步加强旅游人才队伍建设，为全域旅游发展提供人才支撑和保障，根据《国家“十三五”旅游人才发展规划纲要》《xxx**市委**市人民政府关于加快全域旅游发展的意见》（渝委发〔**〕42号）和全市旅游发展大会精神，制定本实施方案。
一、总体要求
以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，按照加快旅游供给侧结构性改革，打造全域旅游发展升级版的要求，遵循对接产业、服务发展，问题导向、改革创新，重点突破、整体提升，分类指导、统筹推进的原则，以提高旅游人才整体素质和职业能力为主线，以建设专业化、复合型旅游人才队伍为导向，以落实旅游人才引进、教育培训、技能提升、创业示范为切入点，依托职业学校、培训机构、旅游企业，整合县级相关部门资源优势，开展旅游职业教育、职称提升、技能培训，加快推进旅游人才队伍建设。
二、工作目标
2022年旅游人才储备总量11000人。其中，旅游行政管理人才100人，旅游企业经营管理人才2500人，旅游专业技术人才（含导游）400人，旅游教学及培训人才100人，旅游实用人才8000人，形成数量充足、素质过硬、结构优化、充满活力、适应发展的旅游人才队伍。
三、主要任务
（一）人才培训
旅游、教育、人力社保部门组织行业协会、职业学校、培训机构、旅游企业，建立县、乡镇（街道）、企业分级联合培训机制，通过政府购买服务方式，委托培训机构开展提升培训。**年培训**人次，**—2022年每年培训3000人次。
1.培训主体。加强分级分类培训，政府购买服务，充分调动职教中心、旅游企业、协会中介培训主体积极性
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（四）营造舆论氛围。要创新宣传方式方法，及时总结全区人才队伍建设及科技创新工作中新经验好做法，在市级以上媒体宣传，着力营造尊重人才、关爱人才、成就人才的良好氛围，努力形成大胆创新、勇于创新、包容创新的社会环境。
干部人才建设宣传稿范文 第5篇
1、转变教育理念，实现创新创业的一体化教育创新与创业是一个辩证的统一体，创新是一个从新思想的产生到新知识、新技术、新产品或服务的发现、发明和设计的过程，创业是一个发现和捕捉机会并由此创造新产品或服务并实现其潜在价值的过程。创新是创业活动的前提和基础，是创业活动的最核心要素和最本质的特征，是创业的灵魂和关键，也是创业可持续性的保障。而创业基于创新，并推进创新。高职教育“双创型”人才的培养也应实现创新教育与创业教育一体化。
2、确定“双创型”人才培养目标“双创型”人才的目标特征有以下二个方面：一是“双创型”人才应具有扎实的知识根基和较完备的知识结构；具有良好的自主学习、再学习的习惯和能力；具有典型的创新创业意识和坚忍不拔的精神；具有敏锐的洞察力、独到的思维方式，善于判断和把握机会；具有高超的创新、实践、实施和拓展能力；具有优秀的团队精神和社会竞争力。二是“双创型”人才也应该具有专业人才的行业特征。
3、优化“双创型”人才培养模式建立由学校培养与学生自我发展相结合、第一课堂与第二课堂相结合、校内理论教学和模拟教学与校外实践教学相结合、国内社会形势教育与国际背景教育相给的开放式教育教学模式，充分发挥学生、学校、社会在“双创型”人才培养中的多元作用。
4、创新“双创型”人才培养教学方法在教学过程中，强调学习过程比学习的结果更为重要，要摒弃传统的以讲授式为主的教学方法，积极推行以下三种教学方法：一是案例教学法，通过组织学生讨论一系列实际存在案例，提出解决问题的方案，使学生掌握有关的专业技能、知识和理论；二是模拟教学法，运用模拟器或模拟情境使学生在接近现实情况下扮演某个角色，并和其中的人或事产生互动，以达到预期的学习目的，以培养学生资讯获得、动作技能和决策等能力；三是“实战”教学法，在一个真实的社会环境和工作环境中，使学生在现实情况下扮演某个真实的角色，开展业务工作，以达到真实的学习目的。
5、强化“双创型”人才培养的实践教育为了进一步加强对学生综合能力、创新能力的培养，根据经济社会发展形势和科学技术的进步要求，不断更新和优化实践教学内容，增加综合性、设计性、开放性、创新性实训内容，确保学生在实训教学环节中得到充分的基本技能和创新能力训练。
6、改革考核方式考核内容应以针对学生的能力、素质与创新因素进行检测，要尽量具有挑战性、竞争性，能充分激发学生的创新意识、创新欲望、创新激情，能激励学生不遗余力地去探讨、钻研；在考核标准上，把创新因素作为最主要的评判指标。采用开放式、灵活多样的考试方式，建立以开卷考核、分散考核、过程考核等为主要形式的考核方式。
7、建立保障机制一是健全组织机构，成立大学生创新创业教育领导小组和大学生创新创业指导中心，负责全校大学生创业教育工作，加强对“双创”教育的组织、协调和管理。二是健全规章制度，制定大学生创新创业教育指导意见，将“双创”教育纳入规范化、制度化管理。三是设立“双创”专项基金，对学生的“双创”活动进行专项资助。
干部人才建设宣传稿范文 第6篇
一、指导思想和总体要求
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极学习贯彻_“七一”重要讲话中关于大力加强党的干部队伍、人才队伍建设的指示精神，紧紧围绕“三个一切”群众路线主题教育活动，以健全区级宣传文化队伍体系为关键，以乡村、街居、企事业单位等基层宣传文化队伍组织建设为重点，以创新宣传文化工作领导体制、工作机制为动力，力争经过近半年的时间，基本形成纵向到底、横向到边、专兼职结合、体制内外结合，机构健全、数量足够、结构比较优化的宣传文化队伍组织体系，为促进全区宣传文化事业科学发展提供坚强的组织保证和人才支持。
二、主要任务和实施步骤
在全区集中开展宣传文化队伍组织建设工作，自现在开始，至今年底告一段落，大体分为3个阶段：
1、学习宣传和调查研究阶段（自现在至8月底）。各级各部门要结合群众路线主题教育活动、“深入基层，服务群众”创先争优活动和“转变作风、提升效能，推动科学发展”大讨论活动，多渠道多形式，深入学习、大力宣传_“七一”重要讲话精神，学习宣传中央、省、市、区有关部门关于加强基层宣传文化队伍建设的决策部署。成立集中开展宣传文化队伍组织建设领导和工作机构，制定本部门关于集中开展宣传文化队伍组织建设的实施方案。在此基础上，搞好调查摸底，切实摸清宣传文化队伍建设的现状、存在的问题和原因，对调查情况要逐一登记造册。特别要对照市区有关部门的部署安排，明确各单位在宣传文化队伍建设中的缺项和薄弱环节，以此作为集中开展组织建设工作的重点，着力破除难点，解决实际问题。
2、组织建设和队伍建设阶段（自9月初至11月底）。根据济宣发[2012]15号关于加强基层宣传文化队伍建设的意见，制定关于区级宣传部门适应新职责新任务要求，切实加强组织建设，健全工作机构，根据需要充实力量以及加强完善乡村、街居宣传文化工作体系的意见，按程序报上级主管部门批准，并按上级批复抓好落实。区直各部门要按照要求，进一步明确宣传文化工作分管领导、责任处室和工作人员。企事业单位要根据新任务新要求，进一步充实加强宣传文化工作力量。区工商联和区民政局要抓好新经济组织、新社会组织的宣传文化队伍建设。同时，各街镇和有关部门要按照要求，抓好基层业余文化团体建设，并按程序注册或备案。乡镇、街道宣传文化干部和区直部门宣传文化干部，要报区委宣传部统一登记造册；村、居宣传文化干部、业余文化团体要在各街镇和区有关部门统一登记造册。
3、检查验收和配套建设阶段（12月）。在各街镇、各部门对本单位宣传文化队伍组织建设进行总结自查的基础上，由区集中开展宣传文化队伍组织建设工作领导小组负责，对各街镇、各部门宣传文化队伍组织建设情况进行检查验收，对按照要求完成的进行通报表扬；对不能按要求完成任务的，要通报批评并责令其限期整改完成。同时各级各部门要就思想建设、作风建设、制度建设、廉政建设、能力建设和阵地建设等制定意见，建立健全各项配套制度，积极组织实施。
三、主要工作措施
1、加强组织领导。在全区集中开展宣传文化队伍组织建设工作，要求高、任务重、时间紧，政治性、政策性很强。为此，区里成立以区委常委、宣传部长为组长、区直有关部门负责同志和各街镇分管领导为成员的领导小组，负责对全区集中开展组织建设工作进行指导和组织协调。领导小组下设办公室，负责具体组织协调工作。各街镇各部门也要成立相应的领导机构和办事机构，形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系。
2、注重科学实施。由于各单位基础和条件不同，在集中开展组织建设工作中，要坚持深入调查研究，切实摸清现状和底数，有的放矢地研究制定措施。要注重科学谋划和组织实施，确保工作按计划按步骤有序推进。要注意典型引路，以点带面，推动面上工作开展。要坚持高标准、严要求，确保每个单位都按照市6部门文件要求，配齐配强配优队伍，不能有漏项缺位，确保全覆盖全到位。
干部人才建设宣传稿范文 第7篇
本文旨在确定“双创型”人才的培养目标定位，分析传统的人才培养模式与“双创型”人才培养模式的差异，在创新创业教育中人才培养模式如何进行转型提供探讨方法。
“国以才立，政以才治，业以才兴。”近年来，我市牢固树立“人才兴则产业旺”的观念，大力实施“人才富农”、“人才强村”战略，坚持把农村实用人才作为推动吉安经济发展的一支重要力量，积极完善对农村实用人才的管理和培养，为农村实用人才发展创业创造良好氛围。今年6月以来，立足实际，积极探索，围绕“配强一个班子，造就一批人才，兴起一个产业，造福一方百姓”的目标我们组织实施了“富民产业对接链接工程”。以培养造就农村实用人才为重点，依托人才培训基地通过培育产业培养能人，培养能人培育产业，提高农村实用人才“含金量”，壮大富民产业“牛鼻子”。
为最有效的利用现有资源优势，我市依托基地丰富培训形式，加大培训力度。一是外引“活水”，内壮“筋骨”。借用他山之石，邀请专家教授举办讲座，进行专业培训和技术指导。如泰和螺溪镇聘请加拿大农科所教授哈克博士到基地举办讲座，对畜牧养殖和饲料调配进行技术指导。吉水文峰镇白鹅养殖基地聘请江西农大和江西畜医总站的专家、教授做技术顾问，全年举办培训班，已培训实用人才上千人，发展白鹅10万羽。二是挖掘资源，念好本地“和尚经”。利用当地致富能手“土专家”“田教授”现场示范，手把手传授致富“土方”“妙药”，通过“能量”传递，增强人才“造血”功能，形成“出门是基地，进门是课堂”的培训模式，现学现用。青原区渼陂村党支部书记利用山宝菌业公司培训师资力量，每月举办一期培训班，免费对农村实用人才进行理论技术培训，并定期组织村党员干部和群众种植户座谈交流，分析解决技术难题，激发了农村实用人才的创业热情。三是组建协会，共享实惠。农村实用人才遍布农村经济发展的各个领域，为了加强对他们的规范化管理，我市依托基地成立了各类行业协会，建立了行业人才档案和农村实用人才信息库，实行动态管理、定期考核。
目前，我市在基地创建协会的基础上，又以不同方式相继建立了花卉苗木、肉牛、葡萄、黄姜等各类协会79个，促进了人才的互相交流，提高了农村实用人才的组织化程度，使协会和农村实用人才相互结合、良性互动。横江葡萄协会在支部的领导下，搞好技术咨询服务，帮助农民解决资金、技术困难，了解市场信息，为群众做好产前产中产后服务。凝聚了人才，拉长了产业链，实现了强村富民。全村共种植葡萄20xx亩，直接受益群众500余人。同时，加强与农业科研院所、企事业单位、专业组织的合作和国内产业处于领先地位的地区技术、市场的对接，加速实用技术的更新换代，积极推广先进的，适合本地发展的实用技术、项目、品种，有针对性地开展人才培训工作。促进了农村实用人才用先进观念“换脑”，用实用技能“健身”，涌现出了一大批“筋强骨壮”的农村实用人才。
“一个班子一盘棋，一位人才三分力。”在全力培养农村实用人才的同时，不忘给他们创造实用舞台充分发挥他们作为农村经济社会发展的骨干作用。一是发挥帮带作用，要求每个农村实用人才帮扶3—5名农民，在物质、技术等方面为他们提供全方位的服务，使能人劲有可使之处，农民学有可仿之样，实现共同富的目标。目前，全市3125名农村实用人才共与10000多名农民结成帮扶对子。二是发挥辐射作用，立足我市农产品资源丰富的市情，鼓励农村实用人才利用当地资源创办了渼陂山宝菌业和横江葡萄等品牌产业，形成了引力强大的“辐射磁场”，带动7000多名群众投身到这些产业，开拓了强村富民之路。三是发挥领路作用，大力将农村实用人才充实到村委两班子，把辐射能力强、能惠及千家万户的产业带头人推选为村党支部书记。青原区流坊村不失时机地通过“两推一选”把本村群众公认的三位致富能人选进班子，强化了班子战斗力和凝聚力，村班子为民办事能力也明显提高，党支部依托产业基地，创新活动载体，扎实推进了生态小康示范村的建设，领着流坊走进“花的世界，绿的海洋，鸟的天堂”。
通过建立“富民产业对接链接工程”人才培训基地，促进了农村各方面的优秀人才脱颖而出，一大批党员致富骨干分子被选拔到乡村干部岗位，进一步优化了基层领导班子的年龄、知识、结构。在富民品牌产业的带动下一批“土特”产业象雨后春笋般迅速发展，不仅聚集了农村经济发展的原动力，保证了农业产业化发展的生力军，而且壮大了产业规模，加速了农村产业结构调整，切实促进了农民增收，为吉安经济的全面发展奠定了扎实的基础。
有人说我们正在经历一个多变无常（Volatility）、不确定（Uncertainty）、复杂（Complexity）、模糊（Ambiguity）的VUCA时代，市场竞争越来越激烈，颠覆式的创新也越来越多，企业发展的机会稍纵即逝，要找到风口并快速乘风而起，不可能让企业能有足够的时间和资源来慢慢的培养人才。这就对企业的人才培养提出更高的要求，要求企业扎实做好人才梯队建设，特别是储备更多的高潜力人才，随时送到战场上去，通过战斗历练来实现快速成长。结合这两年我们的实践经验，我们来和大家谈谈快速培养高潜人才的话题：
干部人才建设宣传稿范文 第8篇
1、全面推行紧密型的校企合作机制。省级重点技工院校要和不少于10个企业开展紧密型合作，国家级以上重点技工院校要和不少于20个企业开展紧密型合作，制定具体的校企合作方案，并有效执行。每个高级工班、技师（含预备技师）班专业均要与2家以上企业签订校企合作培养协议，制定具体的校企合作方案，并有效执行。
2、努力扩大培养高技能人才的规模。技师学院的`高级班、技师（预备技师）班在校生的比例达到50%（或者1200人）以上，年组织企业高级工以上高技能人才培训500人以上；高级技工学校高级班在校生比例达到30%（或者800人）以上，年组织企业高技能人才培训400人以上；国家级重点技校高级班在校生的比例20% （或者300人）以上，年组织企业高技能人才培训200人以上。
3、着力提高高技能人才培训质量。在夯实基础知识和基本技能的同时，通过校企合作着力提高分析、解决生产实际难题的能力，确保高级工、技师（预备技师）考评合格率80%以上，对口就业率90%以上，用人企业认可满意度80%以上。
干部人才建设宣传稿范文 第9篇
1、加强领导。成立常州市“十校百企”工程领导小组，负责统筹协调和指导、督查校企合作培养高技能人才的各项工作。领导小组下设办公室负责具体组织实施，推动工作的展开。各院校要建立相应的组织机构，制定本单位“十校百企”工程实施方案并推动组织实施。 组织机构由学校领导和教学骨干，有关行业、企业的领导，人力资源部门和技术骨干组成，其中行业、企业代表要占一定比例。
2、合力共推。市经信委和市人社局将充分发挥部门综合协调与指导服务的职能，建立协调共推的协作机制，共同推动技工院校和企业在人才培养、毕业生就业、科技成果转化、企业发展等方面开展全方位合作，协调解决校企合作过程中遇到的困难和问题，并在政策上予以扶持，促进校企合作健康发展。
3、强化考核。各技工院校要按照本实施方案抓紧建立机构、制定规划和实施方案，确定具体的工作进度，在高技能人才培养数量和质量上见实效。市经信委将“十校百企”工程培养高技能人才作为建立现代职工培训制度的重要内容进行部署和安排，并将校企合作培养高技能人才的成效作为对企业经营管理者进行业绩考核的一项重要指标。市人社局建立技工院校校企合作培养高技能人才统计、检查评估、考核和通报制度，并将“十校百企”工程纳入技工院校“十项目标”考核指标体系每年年终进行考核评比。
4、表彰激励。建立激励机制，根据行业企业和技工院校培养紧缺型职业（工种）高技能人才数量和工作绩效，按照政府购买培训成果办法给予适当补助。对“十校百企”工程中取得显著成效的技工院校和企业，给予表彰或奖励。
5、跟踪服务。拟成立常州市技工院校校企合作研究会，围绕常州市技工院校校企合作的主题和“十校百企”工程的相关工作，组织开展理论研究和实践探讨，校企合作调研、技术交流、文化共建等合作活动，研究建立校企合作机制的有效办法，探索全方位多元化的合作模式，建立科学合理的校企合作评估指标体系，对校企双方进行监控和考核评估，推动“十校百企”工程顺利开展。
干部人才建设宣传稿范文 第10篇
1、组织发动。5月中旬制订《常州市“十校百企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》，适时召开常州市“十校百企”工程推进会，部署紧缺型高技能人才培养工作。
2、建立机构。6月上旬成立常州市“十校百企”工程领导小组，各技工院校根据本实施方案，建立相应的组织机构，制定本单位“十校百企”工程实施方案。
面向21世纪，卫生事业要快速发展，关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才，事业的承前启后，重要是选拨一批年轻的专业技术人才。近年来，我院不断加强对人才资源的管理，在人才工程建设方面加大了力度，人才队伍建设工作呈良好态势发展，现将20xx年上半年人才工作总结如下：
干部人才建设宣传稿范文 第11篇
职业操守、知识技能、工作资历等基本条件通过个人材料，结合日常工作观察情况进行分析。
关键能力资质通过调查表、访谈等形式进行分析，条件具备的可借助专业机构的测评软件进行测评。
甄选程序
公司关键岗位的数量可按公司当前职位总数的30%之内进行评定，每个关键岗位至少要选定1～2名后备人员。如果公司内部没有合适人选的特殊岗位，可考虑外部招聘。
后备人才由各单位根据公司制定的甄选原则及条件进行筛选确定，并报A人力资源部审核备案。
确定的关键岗位一般应公开，但关键岗位后备人选根据各单位实际情况，可在单位内部公开，也可只在单位领导班子范围内公开。
干部人才建设宣传稿范文 第12篇
根据新一年的工作需要，公司共招收了12名08级新员工，组成了一个充满活力的新团体。但是，由于刚进入公司不久，及员工的性格和能力等方面的差异，大家的优势并没有达到最大化发挥，工作能力没有充分展现出来，积极性也有所欠缺。
因此，计划开展公司人才培养计划，通过一系列的机制，充分调动员工的积极性和展现员工的才能，实现公司人力资源的优势互补和有效利用，进一步增强公司的凝聚力，提高整个公司的工作效率和质量。
干部人才建设宣传稿范文 第13篇
工程教育专业认证是由专业性认证机构（协会）组织工程技术专业领域的教育界学术专家和相关行业的技术专家，以该行业工程技术从业人员应具备的职业资格为要求，对工程技术领域的相关专业的工程教育质量进行评价、认可并提出改进意见的过程［１］。工程教育认证是在自愿前提下开展的，是工程教育质量的最低要求，属于合格评估。正因为是合格评估，所有开展工程教育专业认证的专业就应该按照工程教育专业认证的标准要求制定自己的人才培养方案，在满足工程教育认证标准提出的毕业要求基础上，建立适应自己学校定位、学科优势、人才类型和体现专业特色的课程体系，创新人才培养模式。工程教育专业认证提出“以学生为中心”“产出为导向”“持续改进为保障”等教育教学理念，无论是否开展工程教育专业认证，是否是工程教育类专业，其思想对人才培养质量提高都有积极借鉴价值。创新创业教育是我国实施创新驱动发展战略，促进经济提质增效升级的战略规划，“大众创业、万众创新”经济新常态对高等学校赋予的历史使命，是高等学校所培养的人才适应社会发展的必然要求［２，３］。创新创业教育并非我国独创，在２０世纪中叶美国高等学校就开展创新创业教育，随后日本、英国也先后提出高等教育创业教育［４］。创新创业教育是目前高等学校教育教学的重心所在，人才培养目标、课程体系和培养模式无疑是人才培养中核心内容。通过以上内涵分析可以看出，工程教育与创新创业教育既有区别，也有统一的地方。下面进一步来分析。第一，二者教育的目标是一致的。工程教育是以工程师素养养成为目的的教育过程，与其他高等教育一样，需要从知识、能力、素质三个方面构建课程体系，探索教育教学模式。最新的工程认证标准提出的毕业要求主要内容包括［１］：具备识别复杂工程问题应具备的数理化和工程基础知识、掌握项目管理原理与经济决策方法；具有分析复杂工程问题的能力，并能提出或设计出满足环境和可持续发展、职业伦理的解决方案；具有能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究；具有应用现代工具对提出的解决方案进行验证、预测和评价等能力；具有有效的沟通和交流能力、具有终身学习能力；具有人文社会科学素养、社会责任感，遵守职业规范、具有国际视野。可以看出，工程教育主要培养的解决复杂工程问题的知识、能力、素质，侧重于技术革新和发明创造潜能的培养，与创新创业教育的目标不谋而合。第二，培养模式并不存在矛盾。工程教育强调基础理论和工程知识，更重视面向具体工程问题培养学生的创新意识和能力，即重在实践育人，重在学生的主动学习能力的培养。创新创业教育同样强调在实践中培养学生的创新创业意识和素质［５］。第三，教育的层次不同。工程教育是根据行业对人才所应具备的知识能力和素质提出的最低要求，是学生步入社会应具备的基本要求。而创新创业教育则是在基本要求基础上提出的更高要求。二者层次不同，而且创新创业教育的内涵要大于工程教育。第四，二者面向的本科专业类型稍有差异。工程教育主要是面向工科专业，同时也包括一些需要培养工程素养的专业，而创新创业教育是面向高校所有专业。第五，工程教育专业认证提出的教育理念与《教育部关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见》思想完全一致。从以上分析可以看出，对于工科专业来说，工程教育专业认证目的是所培养的学生能够满足行业基本要求，是专业培养目标的最低要求，体现出了人才培养方案对社会的适应性，而创新创业教育则是在工程教育基础上，更加强化创新创业意识和能力的培养，二者应该深度融合，体现在人才培养方案的指导思想、培养目标、毕业要求、课程体系和教育教学过程等。
干部人才建设宣传稿范文 第14篇
1、不断强化人才的管理工作。继续贯彻落实省市区人才工作会议精神，紧紧围绕《郑州市“十三五”人才规划的目标》，不断加强和完善人才队伍建设。
2、切实做好人才的引进工作。结合我院自身实际，制定紧缺人才引进计划，增强人才引进的主动性和针对性。大力发展中医药文化建设，以长期聘请或定期服务的模式引进中医专家1名；以面向社会招聘的形式引进相关专业人才。招聘后工作人员享受国家基本工资待遇，单位负责缴纳五险，并给予绩效奖励。
3、努力提高人才队伍素质。强化业务学习，加大院外进修学习力度，着力提高各类人才的知识水平和工作能力。安排赵小伟等三名业务骨干到郑州市中心医院进行专科进修学习，贾金霞进行全科医师培训.
4、加大人才工作宣传力度。大力宣传人才工作，充分挖掘和宣传人才的典型示范效应，在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。
20xx年我区卫计人才工作紧紧围绕卫生计生事业发展的需要，以发展为主题，以人才队伍建设为中心，紧抓吸引、稳定、培养、使用等环节，进一步提高卫生计生队伍整体水平，提升业务素质和管理水平。现将20xx年上半年卫生计生人才工作情况总结如下：
干部人才建设宣传稿范文 第15篇
高潜人才的识别，一般都会采用测评的方法来确定，我们在实践中特别推荐问卷测评、关键行为观察、访谈相结合的方法来进行综合考察。当然在综合测评之前要对测评的维度和关键行为的观察点进行设计，要对各个维度进行定义，关键行为观察点进行行为分级。由于潜力相关的行为表现较多，所以要对被测评人进行360度测评，才能更全面地了解被测对象的情况。在这里通常会出现的一个问题就是测评工作量巨大，组织测评工作部门依靠自己的力量一般很难完成，在此建议引入专业测评机构。一方面专业测评机构在测评维度和行为观察点上可以给企业更多专业的意见，另一方面可以大大减轻测评的工作量。
其次，为了减少被测评者的人际关系对测评结果的影响，还需要进行重点访谈的方式来收集关键行为事件，作为重要参考依据。关键行为事件可以采用案例采撷的方式进行，依据SCORE法则作整理，再依据行为等级定义进行考察。此外，在重点访谈时直接上司是访谈的关键，上司是下属行为的直接观察者，能提供较为丰富的行为案例，同时为了避免上司凭感觉进行评价，影响评估的有效性，特别建议在访谈前一段时间提前给上司一个对高潜对象进行行为记录的任务，以客观地掌握信息。
干部人才建设宣传稿范文 第16篇
全业务副位培养就是以未来需要为导向，结合公司业务的形态和组织管理特点，根据高潜人才的教育背景、职业经历、个人职业规划等因素，为高潜对象设置目标导向个性化的培养计划，并以副职的身份进入各培养部门顶岗锻炼的方式。这个培养计划要求要有明确的培养目标和培养路径，并确立每个阶段的考核标准，阶段结束考核通过才进入下一个阶段。培养结束后回进入高潜人才储备池，随时候用，当然这里需要建立相对应的激励机制。从实践来看，这种培养方式由于目标明确、路径清晰、考核标准确定，能在短时间内取得很好的效果。
干部人才建设宣传稿范文 第17篇
1.引入竞争机制。每月评出“公司标兵“及”优秀小组长“一名，并颁发纪念品。
2.在全面发展员工各方面能力的基础上，根据员工本身的优势，重点培养某一方面的才能，如物资管理方面，组织能力方面，及创新方面的人才。
3.加强团队精神。不定期的部门餐会，户外活动(体育运动)，部门小联谊及与其他部门的联谊等，进一步增强员工的团队精神。
4.员工参与制。多让员工参与到一些条例或者重要事项的商讨过程中，充分考虑员工的意见，让其更好地关心本部门及整个协会的发展。
在乡人民政府的领导下、在乡人才科技工作领导小组的工作指导下，乡顺利有序推进20xx年人才科技工作，促进了年轻有为的青年和干部奋发有为、开拓创新、勇往直前，千方百计、想方设法做好了人才科技工作，确保了人才培养力度，为推进全乡各项工作打好了坚实的基础，现将乡20xx年上半年人才科技工作总结如下：
干部人才建设宣传稿范文 第18篇
曾在xx年底参加公司春节晚会开幕式，凭借我们出色的表演取得了开幕式奖。xx年积极参加公司和车间组织的活动：太极拳、跳远、跳绳、踢毽子等。通过活动增加了班组的活力，更凝聚了班组里不可或缺的团队力量。xx年积极参加车间，公司组织的各项活动：11月份参加公司组织的太极拳比赛。
人才工作是一项长期而且艰苦的战斗工作。我区现有120多人（xx年225人，xx年83人，xx年108人），其中：“非公经济人力资源和社会人才培养工作”。我区现有人数115名，占xx年新招200名职工，xx年新录用的24名新积极分子已全部到位，占总人数的57%，在岗人员21名。在招聘过程中严格按照《中高层领导管理》要求，做到公平、公正、公开。
1、公开招聘渠道、公开招聘程序、公开招聘信息。xx年，我区对xx年以来新招人员实行了公开招聘，采用了“自愿报名和自主招聘的原则”，在区委、区的正确领导下，我区对xx年以来的人员进行了一次“公开招聘”。xx年xx月，区人才市场招聘会在我区举行，我区各级都以自己的实际工作经历和工作经验，向大家介绍了我区的情况，为大家树立了公开招聘的信心。通过公开招聘，我区有260多人通过考察和自荐，有300多人通过了中介机构审核，33000多人通过了招聘。同时，我区在xx年xx月底的招聘工作中还对全区342名提出了公开招聘的要求，为我区今后公开招聘工作的开展奠定了很好的基础。
2、公开招聘渠道、公开招聘渠式。今年上半年我们共举办了20个招聘会，其中有1500多名大学生到会就聘，有800多名大专生和300多名大学生参加。同时，我们还与区内各大企业及外资企业联系，聘请27家企业及外资企业参加了招聘会。
3、广泛公开选拔人才。xx年，我们在人才选拔上，采用了“公开与个别公开相结合”的方法，在选拔的过程中，充分尊重优秀人才的个人愿望，努力发掘有能力、有特长的人才，把优秀的人才吸收到党政工青妇中去，充分发挥各类人才的作用。xx年共公开招聘28名优秀年轻有为的年轻，其中：
xx年有15名优秀被选为区事务管理处、区党总支；3000多名年富力强的年轻人参军入伍。今年，我区对优秀年轻进行了评选，共推荐优秀年轻有为的优秀年轻12名、年富力强的年青15名、年富力强的年青15名，为我区各级领导决策和组织管理工作的顺利开展，为我区经济社会的可持续发展，创造了一个良好的外部环境。
4、公开招聘渠道，公开招聘渠道。为全面了解我区队伍中的人事变动、岗位变动，有针对性地对队伍进行了全方位的调查，并提出了一些建设性的意见，为领导决策提供了依据。今年上半年，我区组织xx年度的人事变动情况进行了调查，掌握了一些职工的思想状况。
二、存在问题和不足
5、队伍年轻，思想作风不稳定，工作方法简单，缺乏创新精神和奉献精神。
6、培养机制不健全，培养工作不够有针对性，有些的工作能力较差，不能很好运用科学有效的方法，不能在短期内适应新形势、新任务的要求。
7、部分人员对工作要求不够严格，存在“上面三条腿”现象，不能很好地调动和开发的积极性。
8、培养工作虽然取得了一定的成绩，但与其他兄弟单位相比还有不小的差距。下半年，我们要在以下几个方面下功夫：一是要加大对的学习培训力度，使其更快地适应岗位需求，适应工作需要。二是加大对的培养力度，提高素质。三是加大对的教育考核力度，使其更加严格地对待工作。
三、下半年工作安排
一）抓好的教育培训，加大培训工作力度。一是抓好的学习培训，以及的培养教育，使其更快更好地适应岗位的需要。二是要加大对的教育考核力度，使其更加严格地对待工作的方法和工作态度。三是要加强对的工作能力和工作效率的考核，使其更好地完成本职工作。四是要进一步加大培训工作的力度，使其更快地适应岗位需求。
干部人才建设宣传稿范文 第19篇
目的作用。公司人力资源部汇总审核各单位根据甄选条件确定的后备人才，创建关键岗位后备人才库，完善后备人才档案，以促进信息查询、跟踪培养、管理评估、选拔与调动等管理。
梯队层级。根据同一关键岗位对人才培养的先后顺序，按照各单位的综合评价划分一级梯队和二级梯队，一级梯队人才为优先发展级，二级次之。
梯队晋升。当关键岗位出现人员缺位时，优先考虑从一级梯队人才中选拔合适人员，同时从二级梯队人才中选拔合适人员补充到一级后备人才；当二级梯队人才空缺时，则相应从公司选拔优秀者补充空缺。
晋升条件。关键岗位空缺时，应优先从后备人员中聘任，后备梯队人员一般应在经过1年以上培养后才能晋升上一级管理岗位（特聘人员除外）。
干部人才建设宣传稿范文 第20篇
一、我县基层宣传思想文化建设的基本情况
（一）宣传文化管理队伍。在县委宣传部行政编制人员中（包括参照公务员管理办法），外宣办3人、文明办1人、县文联1人，在职干部，共5人。年龄在25岁至46岁之间，26岁至36岁的占40%，36-46岁的占60%；具有大学本科以上学历占20%，大专学历占70%，中专学历占10%。事业编制人数占10%。业务经费相当短缺，没有专门的办公用房，外宣办、文明办、县文联和宣传部合用二间办公室。
（二）新闻传媒专业人才。玛曲县广播电影电视局，全局行政编制为8人，事业编制为20人。现有职工29人，年龄在23-47岁之间，其中本科文化程度4人，大专以上文化程度的11人，中专文化程度5人。初级职称3人，中级职称2人。现有办公用户和机房建筑面积477平方米，其中砖木结构平房187平方米，砖混结构二层楼房290平方米，固定资产174万元。下属机构包括县有线电视台、调频广播电视转播台和无线电视转播台。事业发展经费严重不足。现有办公和业务用房477平方米，无演播室、材料库房，广播电视播出机房和值班室混用，广播电视安全播出存在一定隐患。
（三）文化、文艺专业人才。
1、机构设置：县文化体育局内设办公室、文化股、体育股、财务项目股。下设县文化馆、藏族歌舞团。文化馆内设办公室、民间文化工作室、群众文化工作室、图书室、文博工作室、财务室；歌舞团内设办公室、舞蹈队、声乐队、创作室、民间艺术团、财务室。
2、编制：文化体育局5人，文化馆16人，歌舞团33人。
3、人员构成：总人数54人。25岁以下的16人，26至35岁的20人，36至45岁的11人，46岁以上的7人。本科4人，大专13人，高中及中专22人，高中以下15人。副高职称1人，中级职称4人，初级职称24人。图书管理人员7人，声乐管理人员5人，作曲1人，编剧1人，舞蹈表演15人。文化体育方面，除了县文化体育局和歌舞团经费基本上能保证其日常业务的正常运转外，县文化馆的经费显得十分紧张，好多涉及到文化的搜集、整理等工作无法开展。
二、我县宣传思想文化队伍建设的主要做法及成效
（一）加强教育，注重学习，队伍的政治思想素质得到提高
（二）加强培训，注重实践，队伍的工作水平得到提升
