校园是我家（1）
中学啊，中学，是我儿时盼望的地方，人生竟然如此之短暂，一眨眼，我已融身于着“蔚蓝的天空”。
盼望的校园如此美丽，盼望的老师如此和蔼，盼望的同学如此亲切，这使我对中学的幻想和期望都没有破灭。校园是我家，珍惜最重要。团结一心的同学们，让我们向我们共同的目标前进。这样如此美丽的“家园”，我永远也不能忘怀。
校园是我家（2）
叮铃铃 下课啦
同学们 跑呀跑
黑黑的地儿 白白的纸
黄黄的皮儿 花花的条儿
你看看 我看看
大家一起来看看
谁来捡 我来捡
大家一起来捡捡
你的皮儿 我的条儿
他的纸 扔在哪
快愁愁 东瞧瞧
西瞧瞧 瞧到一个垃圾桶
伸手去 把手放
垃圾片儿 往下落
慢慢吞吞掉桶里
你过来 他过来
我们一起吼一吼
校园是我家 清洁靠大家
校园是我家（3）
我的学校坐落在刘备山下，它虽然不是那么华丽，但在我心中永远是最美的。因为它有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校园里的花儿群芳吐艳，有紫丁香、迎春花，还有许多叫不出名字的花儿，这些花儿争奇斗艳，为校园增添了无穷的色彩。柳树也悄悄发芽了，新叶嫩嫩的，好像刚出生的小宝宝。微风习习，柳枝在风中翩翩起舞，令人心旷神怡。再加上鸟儿们在天空中自在的翱翔，让校园显得更加生机勃勃。
夏天，树木繁茂，杨树长出了深绿色的枝叶，柳树的枝条都垂了下来，似乎一座座小房子。校园里一片翠绿，就像走进了绿色的海洋。同学们在操场上嬉戏打闹，使校园里充满了欢声笑语。
秋天，校园里像是要开一场盛大的舞会。枫树小姐穿着红色衣袍，小草弟弟穿者绿色吊带裤，菊花姐姐穿者黄色晚礼服，松树哥哥穿着笔挺的西服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，躲在一旁害羞的笑。这时，从教室里传来一阵琅琅读书声，好像在为他们伴奏。
冬天，大雪纷飞，天寒地冻，冬爷爷给校园披上了白色袍子，银装素裹，分外妖娆。同学们在操场上滑雪、堆雪人、，打雪仗玩儿的非常开心。
校园四季的景色那么优美，为我们提供了良好的学习环境。我爱你——美丽的校园！校园是我家！
校园是我家（4）
亲爱的同学们：
每当你跨入中心街小学的大门，步入二年级一班的教室时，你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样？是啊，校园就是我们的家！我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子，都有维护校园环境的义务和责任。
大家都知道，环境对于我们的健康是十分重要的，谁不想生活在温馨舒适的环境中呢？碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗？
可是在我们的周围，却有着许多与爱护环境格格不入的现象：有些同学在办公楼道里高声喧哗，追逐打闹，影响老师办公；随地乱扔纸屑，让刚刚打扫过的教室凌乱不堪；在墙上乱涂乱画，洁白的墙壁顿失光彩；随意折断校园里的花草，让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。
以上的这些行为，都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做，才能使我们的校园环境更加文明优雅呢？
我们应该做到：树立“校园是我家”的思想，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木；要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。
校园是我家，人人爱护它。
同学们，让我们立即行动起来，从我做起，从身边的小事做起，争当维护校园环境的模范，共同营造整洁、优美的校园环境吧！
让我们的校园更加美丽，让我们的生活更加美好！
校园是我家（5）
亲爱的同学们：
每当你跨入中心街小学的大门，步入二年级一班的教室时，你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样？是啊，校园就是我们的家！我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子，都有维护校园环境的义务和责任。
大家都知道，环境对于我们的健康是十分重要的，谁不想生活在温馨舒适的环境中呢？碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗？
可是在我们的周围，却有着许多与爱护环境格格不入的现象：有些同学在办公楼道里高声喧哗，追逐打闹，影响老师办公；随地乱扔纸屑，让刚刚打扫过的教室凌乱不堪；在墙上乱涂乱画，洁白的墙壁顿失光彩；随意折断校园里的花草，让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。
以上的这些行为，都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做，才能使我们的校园环境更加文明优雅呢？
我们应该做到：树立“校园是我家”的思想，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木；要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。
校园是我家，人人爱护它。
同学们，让我们立即行动起来，从我做起，从身边的小事做起，争当维护校园环境的模范，共同营造整洁、优美的校园环境吧！
让我们的校园更加美丽，让我们的生活更加美好！
谢谢大家！
三年级:曾丽颖
校园是我家（6）
篇一：校园是我的第二个家
今天，上健康课时，马老师说：同学们，校园的卫生清洁靠你、我、她，如果发现地上有废纸，就弯弯腰把它捡起来，既锻炼了我们的身体，又清洁了我们的大家庭。我要保护我的大家庭，做环保小卫士，如果我看见有人乱扔垃圾或废纸，我就上前把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里，这样，我们的校园和教室会又整洁又漂亮，我们就不会得病了，不会缺课了。
所以我一定要保护好我们美丽的高新一小，保护好大家庭，争当环保小卫士，帮校园捡一捡垃圾，我们的校园会很漂亮。
篇二：校园就是我的家
马老师说，学校的卫生清洁靠你我他。如果发现地上有废纸的话，就弯弯腰把它捡起来。既锻炼了身体，又清洁了我们的大家庭。我要向马老师说的一样，要靠自己把校园清理干净。这样小朋友就少生病了。
我要好好保护校园的卫生。如果我发现了地上有纸屑，我就主动把它捡起来扔到垃圾桶里。同学们，你们记住了吗？让我们一起加油吧。
篇三：校园就是我的家
马老师说：学校的卫生清洁靠你、我、他，如果发现地上有废纸就弯弯腰把它捡起来，既锻炼了身体又清洁了我们的大家庭，我要看见地上有废纸就把它捡起来。
还要争取下一次当环保小卫士，如果每个人发现废纸都能捡起来，这样我们的校园就会变得很漂亮，我能做到这些，同学们你能不能做到这一点呢？
篇四：校园是我第二个家
马老师说：校园的卫生清洁靠你我他，如果发现地上有废纸弯弯腰把它捡起来，既锻炼了我们的身体，又清洁了我们的大家庭，我要保护学校，保护学校卫生，爱学校，保护学校，保护学校卫生。要争当一名环保小卫士，爱我第二个家，爱校园。
我上了二年级一定要当上环保小卫士！
篇五：校园就是我第二个家
马老师说：学校的卫生清洁靠你、我、他。如果发现地上有废纸，就弯弯腰把它捡起来，既锻炼了身体，又清洁了我们的大家庭，我要听马老师的话。
弯弯腰把它捡起来，我要保护我们的校园，让每个同学都能好好学习，有个好生活，同学们你们能做到这些吗？我能做到，同学们你们要加油啊！
校园是我家（7）
亲爱的同学们：
每当你跨入中心街小学的大门，步入二年级一班的教室时，你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样？是啊，校园就是我们的家！我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子，都有维护校园环境的义务和责任。
大家都知道，环境对于我们的健康是十分重要的，谁不想生活在温馨舒适的环境中呢？
碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗？
可是在我们的周围，却有着许多与爱护环境格格不入的现象：有些同学在办公楼道里高声喧哗，追逐打闹，影响老师办公；随地乱扔纸屑，让刚刚打扫过的教室凌乱不堪；在墙上乱涂乱画，洁白的墙壁顿失光彩；随意折断校园里的花草，让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。
以上的这些行为，都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做，才能使我们的校园环境更加文明优雅呢？
我们应该做到：树立“校园是我家”的思想，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木；要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。
校园是我家，人人爱护它。
同学们，让我们立即行动起来，从我做起，从身边的小事做起，争当维护校园环境的模范，共同营造整洁、优美的校园环境吧！
让我们的校园更加美丽，让我们的生活更加美好！
谢谢大家！
校园是我家（8）
我在临河园丁学校上学，那里春光明媚、鸟语花香，我一进校园就被那美丽的景色吸引住了。
美丽的校园里小草绿油油的，大树像一个个士兵一样坚守在自己的岗位，校园里的杨树、柳树、松树都郁郁葱葱，校园里的花朵芬芳扑鼻，校园景色迷人，欣欣向荣，美丽极了！
可是一到下课，这些美丽的景色就被同学们破坏了。有的同学看到地上有垃圾，不但不捡还漠不关心；有的同学看见垃圾就绕道而行；有的同学直趁人不注意就随手一扔；还有的同学看见垃圾踩了几下就不管了……
仅仅十分钟的时间，操场上、草坪上、楼道里、小路上，到处都是垃圾，就在这仅仅十分钟的时间，校园由美丽变成了丑陋。
校园是我家，美丽靠大家，我们不该“勿以恶小而为之，勿以善小而大为”我们应该保护我们美丽的校园，随时随地捡起垃圾，我希望大家从小事做起，从自我做起，赶快行动起来，用自己勤劳的双手，善良的心灵创造出更美丽整洁的校园。
四年级:韩旭
校园是我家（9）
有人把学校比作知识的海洋，也有人把学校比作乐园。我倒觉得把学校比作家更亲切。
家，一个温馨的港湾；家，一个停留的地方。家，更像一束花，把揽在怀中，闻着芬芳花香，进入梦乡。 我的学校，我的“家”，处处呈现出一片美丽动人的景象。 春天，到处生机勃勃，春意盎然，跳绳的，打球的，我们玩得可高兴了！ 夏天，小女生把自己打扮得如花似玉，更为夏天添加了一道靓丽的风景。 秋天，落叶铺成了黄金大道，人走在上面，发出“咯吱、咯吱”的声音，真有趣呀！ 冬天，到处白雪一片，操场上，溜冰的，堆雪人的，都挂着灿烂的微笑。
如果你能够赶上周一的升国旗仪式，那才叫棒。你看，升旗手随着雄壮的国歌将国旗送上天空，让它与小鸟一起飞翔。 升完旗后，进入教室，只见同学们在专心致志的听讲，老师早已用上了现代化的电教设备，课堂可活跃了！我们能够随着鼠标一点，进入生动形象的世界中去，遨游在知识宝库中，真是快乐。 如果从窗口往外看，学校大门两边各有一个很大的花坛，几棵小树在里边亭亭玉立，冬青也被园丁的手打扮得漂漂亮亮，造型各异。 还有学校四周，全都绿化了，到处弥漫着芳香。 一眼望去，真得不敢相信几年前这里还是一个没有塑胶跑道，只有乱草的土地。也没有鲜花，教室也没有多媒体设备。现在，展现在你面前的是红色塑胶跑道的操场，还有各种运动器材，任由我们学习和锻炼。
最近，我们学校还开设了电视台和广播站哩。 怎么样，我的“家”是不是很美丽？ 愿学校的环境越来越好，培养的人才越来越多，更希望教学方法是芝麻开花---节节高。 我爱我的学校，我的“家”。
校园是我家（10）
校园是我家作文350字——小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是温馨的港湾、沙砾的家是广阔的沙漠……而我的家则是给我以只是和温暖的学校。
我爱我家，爱它的干净整洁、环境优美。听，教学楼书声琅琅，操场上欢笑连连……
我爱我家，爱它地管理严格。事无巨细，都有规可依有章可循，课堂内外既生机勃勃又循规蹈矩。这不正是我们想要地吗？
我爱我家，爱这些课堂上严肃认真、课外和蔼可亲的老师们。是他们在我求知的路途上为我点燃引路灯，是他们在我思想上有疙瘩时为我排忧解难。
我爱我家，爱这些和睦相处的同学们。在这个大家庭里，我们亲如兄弟姐妹，我们一起分享成功的喜悦与自豪，我们一起解决“绊脚石”和“拦路虎”。
我一直生活在学校里，学校一直是我的.家，因而我对学校的感情时与生俱来的。它是抚育我长大的摇篮、它是载我驶向知识彼岸的小船、它是我迈向成功的阶梯……因此，在这里，我要大声地说：“我爱你，学校，我的家!”
校园是我家（11）
我在临河园丁学校上学，那里春光明媚、鸟语花香，我一进校园就被那美丽的景色吸引住了。
美丽的校园里小草绿油油的，大树像一个个士兵一样坚守在自己的岗位，校园里的杨树、柳树、松树都郁郁葱葱，校园里的花朵芬芳扑鼻，校园景色迷人，欣欣向荣，美丽极了！
可是一到下课，这些美丽的景色就被同学们破坏了。有的`同学看到地上有垃圾，不但不捡还漠不关心；有的同学看见垃圾就绕道而行；有的同学直趁人不注意就随手一扔；还有的同学看见垃圾踩了几下就不管了
仅仅十分钟的时间，操场上、草坪上、楼道里、小路上，到处都是垃圾，就在这仅仅十分钟的时间，校园由美丽变成了丑陋。
校园是我家，美丽靠大家，我们不该勿以恶小而为之，勿以善小而大为，我们应该保护我们美丽的校园，随时随地捡起垃圾，我希望大家从小事做起，从自我做起，赶快行动起来，用自己勤劳的双手，善良的心灵创造出更美丽整洁的校园。
校园是我家（12）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的校园是我家，美丽靠大家作文，欢迎阅读与收藏。
我在临河园丁学校上学，那里春光明媚、鸟语花香，我一进校园就被那美丽的景色吸引住了。
美丽的校园里小草绿油油的`，大树像一个个士兵一样坚守在自己的岗位，校园里的杨树、柳树、松树都郁郁葱葱，校园里的花朵芬芳扑鼻，校园景色迷人，欣欣向荣，美丽极了！
可是一到下课，这些美丽的景色就被同学们破坏了。有的同学看到地上有垃圾，不但不捡还漠不关心；有的同学看见垃圾就绕道而行；有的同学直趁人不注意就随手一扔；还有的同学看见垃圾踩了几下就不管了……
仅仅十分钟的时间，操场上、草坪上、楼道里、小路上，到处都是垃圾，就在这仅仅十分钟的时间，校园由美丽变成了丑陋。
校园是我家，美丽靠大家，我们不该“勿以恶小而为之，勿以善小而大为”，我们应该保护我们美丽的校园，随时随地捡起垃圾，我希望大家从小事做起，从自我做起，赶快行动起来，用自己勤劳的双手，善良的心灵创造出更美丽整洁的校园。
校园是我家（13）
放学了，我看见一个高年级的大哥哥随手扔了一个纸杯，心想：又有人乱扔垃圾了。我赶紧跑过去把它捡了起来。当那个大哥哥想把手中的另一个东西也扔掉的时候，看见了我，他冲着我笑了笑，停止了手中的动作，又继续向前走，把东西扔进了垃圾箱里。我还看见了周围好几个同学，他们都冲我微微一笑，并且把手中准备要扔的东西扔进了垃圾箱里。我也回以他们一个感激的微笑。
就这样，一天下来，我消灭了许多影响校园环境的垃圾。更让我高兴的是，我看见了许多同学也都像我一样在做同样的事情。我想：在我们大家共同的努力下，校园一定会成为我们最美的家。
校园是我家（14）
你们好，迎着晨曦、踏着露珠、周末短暂的离别，今天我们又相聚在这美丽的绿茵场上，聆听雄壮的国歌响彻云霄，仰望鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
今天我讲话的题目是《校园是我家》。
一年中，我们四分之三的时间都是在校园里度过的，校园就是我们的家，我们就是校园的小主人，和老师一起在这里学习、生活、成长。所以，爱护校园环境，美化校园环境，是我们特殊教育学校每一个人义不容辞的责任和义务。
走进我们的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在绿草如茵的校园漫步时，会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室读书时，会感到心情舒畅。但遗憾的是，在校园内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜欢乱扔垃圾，喜欢在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了，这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。我们应该以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾篮里。养成“热爱劳动的好习惯”，每天早读之前要对清洁区进行一小扫，教室每天放学要一大扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的小卫士。
各位老师、各位同学，让我们行动起来，从点滴做起，爱护校园环境，使自己成为一名校园真正的小主人吧。
校园是我家（15）
亲爱的同学们：
每当你跨入中心街小学的大门，步入二年级一班的教室时，你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样?是啊，校园就是我们的家!我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子，都有维护校园环境的义务和责任。
大家都知道，环境对于我们的健康是十分重要的，谁不想生活在温馨舒适的环境中呢?碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗?
可是在我们的周围，却有着许多与爱护环境格格不入的现象：有些同学在办公楼道里高声喧哗，追逐打闹，影响老师办公;随地乱扔纸屑，让刚刚打扫过的教室凌乱不堪;在墙上乱涂乱画，洁白的墙壁顿失光彩;随意折断校园里的花草，让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。
以上的这些行为，都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做，才能使我们的校园环境更加文明优雅呢?
我们应该做到：树立“校园是我家”的思想，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木;要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。
校园是我家，人人爱护它。
同学们，让我们立即行动起来，从我做起，从身边的小事做起，争当维护校园环境的模范，共同营造整洁、优美的校园环境吧!
让我们的校园更加美丽，让我们的生活更加美好!
谢谢大家!
校园是我家（16）
我今天在国旗下讲话的题目是《校园是我家》
我没有细细的算过，一年365天当中，有多少时间是在校园里度过。但我很清楚地知道，一周7天就有5天在学校学习，所以，我可以毫不犹豫的说：“校园是我家”。
校园是我家，文明靠大家!
我们都知道，学校有好几千名同学，每个人每天上下楼梯，出出进进的次数也非常的多，那么，就免不了有些摩擦，有些碰撞，这个时候，都在一个校园中生活的我们，都是一家人，在遵守规则的同时，也应该文明礼让，和睦相处。在遵守纪律上，我们常习惯要求别人，其实，首先要严格要求自我。不得不提的是节约粮食，当干净白皙的饭粒被踩在脚下的时候，也许没有感觉，可想想这一粒粒粮食都是汗水，都是农民伯伯辛勤劳作的成果，想想他们在烈闩似火的日子里幸苦，我们是不是应当要勤俭节约，弘扬中华民族的传统美德呢?
校园是我家，卫生靠大家!
很多时候，我们学习的主战场——教室，常常显得都凌乱不堪，桌下，墙角到处都是纸屑，还有不少零食的包装袋。不仅如此，教室外，校园里都够看见白色垃圾。毫无疑问，这都是同学们的乱扔的结果，这种行为，就好像我们拿着黑色画笔在自家干净的墙上胡乱涂抹一般。我想，要是我们大家都不惜多走几步，将垃圾扔到垃圾桶。或者，弯腰，把垃圾捡起来，扔进规定的地方。那么，我们的校园会多么洁净，美好。同学们，你们期望那样的美丽校园吗?那么，请大家像爱护自己的家一样，爱护我们的家园吧!
校园是我家，共同进步靠大家!
在吉大师院附小这个大家庭里，我们要和睦相处，共同进步。当同学遇到学习上的挫折时，应相互鼓励，积极进取。当同学遇到生活上困难时，我们更应携起手来，互帮互助，一起解决遇到的困难。我相信在我们的团结友爱的氛围之下，我们的学校会成为一个活力四射，幸福温馨的家!
亲爱的同学们，请记住：校园是我们的家，这个家，是你我的家，是我们所有人的家，也将是一个幸福快乐，和和睦睦的家!
我的发言完毕。谢谢!
