作文《初中》（1）
七月底，早已是盛夏，空气里弥漫着灿烂的阳光特有的温暖气息。
干净的天空，没有云朵的遮瑕，只有灿灿的太阳在天空中暴露着。太阳肆虐的炙烤着大地，空气里弥漫着闷热的气息，似乎也因此，人们都爱躲在有空调的房间里享受凉爽吧，但我不同，尽管房间里有着能够制造凉爽的空调，可我却无视它的存在，我喜欢夏天那种闷闷的、暖暖的感觉，喜欢敞开窗户，让那些自然中带着凉爽的风进入我的小窝，我喜欢感受夏天那种独有的闷热。
大街上人影稀疏，兴许那些善谈的老人们都躲在某个阴暗的角落里乘着凉，或下着玄机四伏的象棋、或谈论着自己过去所经历的奇人异事吧。偶尔有几个出来买东西的老人，更给夏天增加一种静谧的感觉，不禁想想，这如此灿烂的阳光，为何无人愿意去享受它的拥抱呢?呵…这群懦弱的家伙。
或许夏天本来就是个神秘的季节。清晨，早早的点亮的阳光，傍晚，依依不舍的离去让黑暗笼罩，阳光们似乎在寻找着些什么，更给这让人喜悦，又让人烦躁的夏天蒙上一层神秘。偶尔突来的暴雨，冲刷着大地，让阳光留下的最后一点闷热消失殆尽。雨过天晴，街道上多了散步的人群，人们贪婪的享受着雨后难得的清凉舒适…
我如此喜欢夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天给我一种安静的感觉。年幼时眼里的夏天，是青翠的树木，悦耳的蝉鸣，淡淡的阳光，还有…好吃的西瓜!
夏天，一个连悲伤都带有欢乐的季节;夏天，一个连哭泣都甜蜜的季节;夏天，一个连离别都拥有无尽幻想的季节……
阳光，依旧暖暖的照耀着我们，她笑着，开心的看着懂得享受她的人们。
阳光，我想让你更灿烂!
作文《初中》（2）
生命有裂缝，阳光才能照进来。
我踽踽独行，黑暗中摸索。天边裂出一条缝，光芒柔柔地照耀着一方小天地。道道缝，束束光，引领前行。
原来，光芒一直都在我身边。
青春期的少年，本就叛逆。听不得家长几句唠叨，利落熟练地进房，锁门。颓废地靠着门板，见阴云丧丧地挡住太阳，一片沉闷。每每控制不住情绪，一天到晚的喋喋不休，错在双方，失了整天的好心情。一张天蓝的纸蓦然从门缝塞进来，一看，上面歪歪扭扭地地写着排字：“姐姐别生气了，妈妈话是有些重，你想想她的感受，就懂了嘛。”
我沉默了很久，确实，妈妈字字句句都在为我着想，我气什么：“小屁孩，还在不？”
弟弟欢跃的声音传来:“在在在，姐，你不生气了就开个门呗。”
门打开，扑面的是一盘鲜艳的火龙果，还有傻傻笑着的弟弟，光顽强地透过阳云，洒遍人间，零零散散。
原来，光芒一直都在我身边。
青春期的少年，本就恣意。热爱自由的心，客不下几道题，也见不得好成绩。耷拉着头，见分数牙舞爪外，窗外的雨淅沥，打湿了的衣裙。每每考试的失利，家人的失望，老师的叹气，打磨了傲气，徒余失落，自我怀疑。一袭淡淡的裙摆忽的映入眼帘，抬头，正好对上了她的眼：“没考好吗？别伤心啦，有我这个补习神器在手，下回准让你提上去。”
“嗯。”我仍无力。
她摸摸我的头：“颓废有什么用，又换不回来分数，重新扬帆不就行了。”
她笑着，犹如春风过境，心中枝桠疯长，一片绿意，温暖的太阳抚平了天空的伤痕，抚平了忧伤，越过窗棂，细细砗碎。
青春的征程，无向着哪个方向前进，总是阳光闪烁，身后有微风吹拂。
原来，光芒一直在我身边。
身上，光芒万丈。
——后记
作文《初中》（3）
“哼哼”、“哈哈”，持久的欢笑声充满了整个屋子。
咦，怎么回事？哈哈，这是我们家在下跳棋呢！平时，我和爸爸一起下跳棋时，爸爸是“常胜将军”，这回，我和妈妈准备杀杀他的锐气。爸爸还不以为然，只见他拍拍胸脯，说：“不管你们怎样对付我，我都不会‘战败’的！”于是，一场别开生面的“跳棋大战”拉开了序幕。
开始时，爸爸占了很大的优势。你看他得意洋洋的样子就知道了。不过，我们“娘子军”也不是好惹的，我们很快就扳回了一局。爸爸明显有点吃不消了，他开始玩“阴”的了，趁我们不注意的时候偷偷地移动自己的棋子。
可是他的这些“犯罪行为”根本逃不过我们的火眼金睛，而他只好吐吐舌头，乖乖地把棋子移回去。有时，我和妈妈各走各的，完全忘了爸爸，害得爸爸气得大叫；有时，爸爸没招了，在那里急得直跳脚。此时，我和妈妈已经离胜利只有一步之遥了，就在这时，爸爸皱着眉头，两只脚用力地踢了一下支撑跳棋棋盘的桌子，只听“哗啦”一声，可怜的棋子都跳到地上，滚得到处都是。
“哈哈，平局啦！”爸爸拍着手笑了起来。我们母女俩站在一旁，对这次的“战果”哭笑不得。
“哼哼”、“哈哈”，持久的欢笑声充满了整个屋子。
作文《初中》（4）
此岸是我，喜欢友谊的我。
彼岸是你，有着古怪脾气的你。
此岸。
我喜欢友谊，因为友谊不会使人伤感。我不喜欢单个人走路，单个人逛街……一切的“单个人”我都不喜欢。
与你坐在一起，也许，是一种缘分吧。
新来的你，一脸稚气，重新编座位时，我与你撞在了一起。
起先的你，一脸乖样，熟知了环境后，你便开始放肆，散发着属于你自己的气息。
还记得和你一起折幸运星，你总是笨手笨脚，而我总是等待着你学会再教你下一个步骤。
我从来没发现，两个女生坐在一起时间快乐的事，而在你身上，我发现了，我以前没有发现的的东西。
彼岸。
彼岸是你，喜欢一切新奇事物的你。
我不知道你家里是否富有，但是你每天都会从书包中拿出一个新的东西，总是觉得奇怪。
放学后你总是拉着我，走进一家奶茶店，每次看着你笑嘻嘻地喝着奶茶，我总会就着你的辫子，说：“你家钱多啊，少花点！”而你一脸淘气“我家是开银行的呀，回头拿钱砸死你！”我不作声，静静地看着你吮吸着奶茶。
这个学期，你我没做在一起，你有了你的新朋友，不像以前老是圈着我的手叫我折东西。
此岸是我，喜欢友谊的我。
彼岸是你，一切挥金如土的你。
此岸与彼岸之间陷出了一条深红色的'沟壑，像是无数花的精魂，蔓延于两岸之间。
还记得你欠我一杯奶茶吗？
不是我小气。
只是，我想让两岸永远地贴在一起。
作文《初中》（5）
身处在雾中，看似梦幻又有趣，事实不然。一片白茫茫的雾气浓厚，似人非人，迷失了方向又迷失了自我。彷徨不知从何找起，雾水也迷蒙了双眼，消失在内心世界。
曾经以为世界是一片薄暮，拨开一片见一片，殊不知向来最熟悉的中文也难以一次浏览完全。尤其是字词上的解释非要层层剖析，方能辨别。外在层面和深度涵义也有所差异，看似截然不同的两个解释，放入句中竟难以用片面的字句表达。拿“倒”作为一例，垂倒是指横躺下来的实际层面；而倒闭却是把工厂拟人化的横卧在地上，属想象层面。了解道理后，却仍会在考试中凝视着考题，抽丝剥茧找寻真正的意涵。举棋不定的结果往往只是浪费时间，猜对了开心，猜错了痛心。
处在生活的迷雾中，往往有许多似是而非却又积非成是的资讯，不断地混淆我们的观读。即使是提出“进化论”的达尔文，在研究时必定也摸索着，想办法提出证据和实验成果以证明自己摸到了一朵货真价实的真花。虽然烟雾弥漫了眼前，但谁知道在白色的背后隐藏着深渊还是森林，城堡还是地狱，山洞还是光明呢？正因为如此，眼前的杜鹃花在穿过浓雾后才长成玫瑰，华丽的烟花在雾气散去后才变回一串鞭炮。有形的雾会迷失方向，无形的雾则是像火柴一样，燃尽了就得回到雾中努力找出火光中美丽的花朵。殊不知身旁的全是石花，火中的真花不曾存在过。但我们往往执着于在黑暗中摸索那一朵花，而不要冷冰冰的石花。石花是愈摘愈沉重，而真花总是愈闻愈芬芳。
上了初中，身旁总是有一阵阵的浓雾躲在身后。不只是外在的雾气浓厚得令人难以承担，有时内心也会起一场大雾，怀疑自己也猜疑他人。拨开内心沉重的雾，才看得见路上百花齐放的美景。
作文《初中》（6）
我有两个家，一个家在乡下，一个家在城里。一个家里有爸爸妈妈，一个家里有老师。哪个家都是我温暖的港湾。
从我出生那一天起，我的世界就是寂静的，我偎依在妈妈的怀里感受着她的体温，却聆听不到她的话语，我睁着好奇的眼睛注视着这个世界，迷茫、不解、无奈 。渐渐的我长大了，身边的小伙伴们一个一个背起书包进了学校。我也哭着闹着要上学。母亲给我缝了新被子，父亲给我买了新书包，我也要上学了。
我的学校是即墨市聋哑学校。从我上学的那天起，学校就成了我第二个家，老师就是我第二个妈妈。为了不让我们想家，她下课就带我们到操场上做游戏，我生病了她带我上医院……是老师教我喊第一声妈妈，我把一只手放在老师的喉部，一只手放在我的喉部，学着老师的口型一遍又一遍说：“妈妈、爸爸……”于是我天天盼着妈妈来，我要喊一声“妈妈”。九年了，我第一次叫妈妈，妈妈激动的眼圈都红了。转眼我上八年级了，这八年间我学会了写字、造句，写作文，学会了加减、乘除，应用题，学会了读书看报，更重要的是学会了做人的道理。
我有两个家，一个家在乡下，一个家在城里。一个家里有爸爸妈妈，一个家里有老师。我深深地爱着这两个家，深深地爱着家里的老师、妈妈……
作文《初中》（7）
我们的祖国承载着上下五千年的历史，是华夏五十六个民族的摇篮，她辛勤哺育着我们，她的存在为世人写下了历史的赞歌，为后来社会的进步打下基础。
现在如果有人问你为什么爱祖国，爱学习，爱劳动，我想你们一定会有一千种一万种的理由。因为我们为我的祖国而感到自豪，正是因为这样我们才必须要爱学习爱劳动，以我们的实际行动来爱我共同的家园。其实也没有因为什么，因为我们是中国人，所以要爱祖国，所以我们必须好好学习，壮大复兴自己的祖国。
学习是本固之举，学习是源头活水。正如陶渊明所说的勤学如春起之苗，不见其增日有所长。缀学如磨刀之石，不见其损日有所亏。学习是我们人生过程中必不可缺少的一个过程。
从古至今，有哪位伟人不爱学呢？古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽，现有沈雁冰、萧红等等。
现在就让我来说说鲁迅先生的故事吧！鲁迅先生从小就喜欢学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期就因为他成绩优秀，学校奖给他一枚金质奖章。可他并没有特别珍惜这份荣耀，而是立即跑到南京鼓楼的街头把它给卖掉，然后用这些钱买了几本书，又去买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一个红辣椒放在嘴里嚼着，直辣得满头大汗的。他就是用这种办法驱寒坚持读书。然而也就是因为他热爱学习，有克服困难的勇气和毅力，最终使他成为了我国著名的文学家和伟大的作家。
而我们现在作为一名中学生，最主要的任务无非就是学好学习。我最喜欢孔子的《论语》中写道的这句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句古话正是照应了我们现在的学习状态，不能把学习当做是一种负担，要以学习为乐，这样就能实现高效的、快乐的学习。我们应该要热爱学习，人为什么能站在食物链的顶端呢？这就是因为人会学习，会适应不同的环境。人的大脑在学习过程中会不断地壮大自己，不断强化自己，从而净化自己。
爱学习，会让我们变强；爱学习，我们才能在知识的海洋里徜徉，向古今中外的能人智者学习，成为自信、自强、自立的中学生。
爱学习、爱劳动、爱祖国，这样才能成为负荷前进的勇士。我们要成为新时代的骄傲，我们要为自己而感到自豪。
作文《初中》（8）
我搬进新家了。
爸爸妈妈升职了。
可是这些，我不要。
6点，往日这个时间，我该是夹在爸妈中间，坐在车上，准备回家；可是现在，我刚下出租车，一人孤零零地走在回家的路上。
6点10分，如果在以前，爸爸应该在放车子，我和妈妈拎着菜在车库门口等他；而现在，我却是形单影尺，慢悠悠地上楼。
6点30分，以前这个时候，爸妈应该在厨房里做晚饭吧！可是现在呢？厨房里空荡荡，只有夜风在里面乱窜。
于是，整个屋子，只留下我一人在百无聊赖地做作业，只留下写字的声音在叽叽喳喳，饿了，我不可以大喊一声，然后品尝一杯热奶；困了，我不可以一声呵欠，然后迎来一双温柔的手臂；累了，我不可以伸一个懒腰，然后享受一个关切的目光，我所要忍受的，只是孤独无尽的、可怕的孤独！
这些，我不要，我不要！
我对爸妈哭诉一切，我告诉他们，我想要的，只不过是一个完整的温馨的家。
爸妈没有说什么，低下头，沉默……许久抬起头来，对我说，为了生活，我们必须要奔波，爸妈不能给你一个安逸奢侈的环境，只有尽量满足。你的心情，我们了解，你也应体谅爸爸妈妈。你要学会适应孤独，学会坚强，想想没有父母在身边的孩子怎样，想想特困户的孩子怎样。孩子，你总有一天，要离开我们，走向社会，总有一天要学会独立，到那时的孤独不是你所能想象的。爬起来，战胜孤独，学会坚强！
于是，我不再抱怨。我开始学着适应没有爸爸妈妈在身边的时间，开始学着适应孤独。
一个人走在路上，我唱着小时候爸妈教我唱的歌；感受这最亲切的旋律；
一个人上楼，我小心地踏着每一级，细细品味着爸妈上楼留下的气息；
一个人回到家里，我把米洗好，把菜拣好，一个人在父母在家时的工作场所忙活着。
我不能品味牛奶甘甜，可我可以享受那份安静；我不能与父母呆很多时间，但我可以欣赏到父母看至整洁的屋子后眸子里射出的那种惊喜的目光。
孤独，你不要得意，我总会超越你，学会属于我的坚强！
作文《初中》（9）
7月5日是一个既平凡又特殊一个的日子，在这一天我们走进银杏校园，迎来人生中的第一次军训生活。穿上迷彩军衣，戴上军帽，看起来我们可真有点军人的样子。对于第一次离开家从没受过的苦我，想象军训生活也许会是很有趣味，也许会很有刺激，也许会很累很苦，带着我的好奇就这样开始了为期六天的军训生活。
军训的第一天是最难忘的。我们首先是练习站好队、站好军姿，然后学唱军歌。我暗自下决心一定要有最佳的表现。在我们开始队列训练时，马上进入状态，跟随教官的一声声军令，严格要求自己，认真作好每个动作的训练，累了渴了克制自己，心里默默告诉自己要坚持就是胜利。我()用洪亮的声音跟着教官学唱军歌，很快就学会《军中绿花》《心灵美》两首军歌。我积极的表现，果然在这第一天就被评为第一批优秀学员。晚上我们去看电影《太行山上》后，我获得一次站岗的机会。夜晚同学们都回宿舍休息了，站在营地的我手握步枪，站着挺拔的军姿，即使草丛中虫子叮或是麻雀悄悄在我军帽上拉屎都纹丝不动。夜晚风吹草动时，心里还真有点害怕，但一想到自己是个军人就打起精神，握紧手中的枪。那个夜晚让我难以睡眠，我想自己真是军人了！
接下来的四天军训生活中，每天的操场训练更加辛苦。我们的训练项目主要是站军姿，走齐队伍、走正步。每天清晨5点30分起床晨练，记得一次清晨草地上的训练，因为是空腹训练，刚走了几步突然肚子疼得厉害，但那瞬间的痛苦自己还是挺过来了，一直坚持完成训练。上午和下午同样按时迅速参加训练。由于天气炎热几个小时训练下来，就感觉体力不支，真是非常辛苦，我甚至想要倒下来。特别是在不平的石灰道上连续做俯卧撑，手掌被坚硬的小石子扎破了，痛的眼泪不由的流下来。这份辛苦总让我想起温暖的家，更感到爸爸妈妈对我无微不至的照顾是那样珍贵。
军训时无论是说话、唱歌、走路还是踏步、吃饭，教官们对我们的要求都是干脆利索。教官教我们学会起床后迅速地叠完被子，而我的技术也一天天地成熟，学会被子叠成方方正正，一种作为军人的自豪感油而生。训练时，我们在教官的带领下认真复习了昨天学习的项目：齐步、正步。每天重复学习，但每天都有新的进步。我们已经渐渐熟悉了军旅生活，自己也有了更多的收获。
军训生活有苦也有甜，比如第一天晚上看电影，第二天西瓜晚会，第三天的演讲晚会、第四天军营游戏；第五天军营联欢晚会，最后一天北兵营参观都很有趣。我最激动的是我荣幸地参加第三天的军训演讲比赛，我精彩的演讲获得大家一片掌声。我最难忘的是军营联欢会。我们全连的同学高兴得看大家共同参与的节目。我最快乐地是跟教官学会了八首军歌，和教官成为了朋友。
连续六天的军训生活，大家同吃共住的集体生活，关系更贴近了，我们互相关心，互相帮助。在训练中体现出集体主义精神。我们坚持就是胜利，我们相信自己，苦中享乐是最好的锻炼。
六天的军训生活很快结束了，留给我的是美好的回忆……
作文《初中》（10）
在泛黄的记忆中，我拾起往事，蓦然回首，却发现那幅画卷，我从未忘记。题词
晨光微露，金色的阳光透过云层洒在草地上，树叶像蝴蝶在微风中飞舞。苏生拿来一辆略旧的自行车，靠在树下的花坛上，把花篮从自行车篮里提了出来，放在一边，自己坐了下来。
多年前，她曾在这里绽放过绚丽的笑容，微微扬起的嘴角总是显得那么天真可爱，黑色的眼睛里总是充满着童趣。
她小时候和姐姐来这里画画。因为离家不是很近，她姐姐带她骑了那辆自行车。每次她都很乖，安静的坐在后座，怀里抱着绘画工具，欣赏着路边的野花，听着风吹过树叶的声音。因此，即使距离很远，他们也总是很快到达目的地。
我姐姐来的时候，她会打开木制的画板。他们从来不需要把这个沉重的画板从家里拿走，因为他们把它藏在一个没人能找到的地方。只有姐姐知道，苏生也不知道。
我妹妹技术很好，喜欢画画。她总是喜欢请苏生在花坛里画花。苏生依稀记得这里种过山茶花，闻着就能闻到淡淡的香味。但是，苏生不知道今天这里种的是什么花。
苏生有时候并不羡慕姐姐的绘画技巧。她画的山茶花总是栩栩如生，就像一幅仙女画，所以她会缠着她的妹妹，让她创作教她。
姐姐总是先笑。她漂亮的脸蛋上有两个浅浅的梨窝。她温柔的眼神从未改变。苏生相信姐姐一定能教好她。
姐姐先在白纸上涂了一些淡黄色的墨水，作为雄蕊，然后是花瓣。与别人不同，她喜欢画双色珍稀山茶花。
苏生开始根据姐姐的外貌进行临摹，画的也只是和姐姐相似，精神上并不相似。都是在同一张白纸上用山茶花画的，线条工整得似乎差不多，却缺少了韵味，让苏生的画一点都不真实。
就在她苦苦思索的时候，她姐姐突然笑了。淑女的形象完全被破坏了，像个滑稽的小丑。苏生一点也不喜欢她姐姐取笑她。
苏生气得满脸通红，低声嘀咕着什么。
姐姐弹了弹苏生的脑壳，低声道：“所谓水墨画，就是水墨画。东西只有两种，但变化无穷，韵味无穷。”这幅画，讲究的是传神。
苏生低声重复着姐姐的话，年轻的脸变得严肃起来。她又像姐姐一样画画，线条工整，由深变浅。虽然没有她姐姐的精致，但也有了明显的进步。
苏生的记忆戛然而止。一只长着白色羽毛的鸽子飞了进来，落在一棵树上，清脆的歌声传得很远。风吹过蒲公英，鸽子在它们的群中与落叶共舞。鸽子围着苏生飞，直到远远的。苏生望着远处的白鸽，嘴角勾起一抹笑意。
过去的日子仍然被记住，永远不会忘记。
作文《初中》（11）
“所以，生命里第一个爱恋的对象应该是自己，写诗给自己，与自己对话，在一个空间里安静下来，聆听自己的心跳与呼吸，我相信，这个生命走出去时不会慌张。”
巷子旁一个名叫“未来”的小店吸引着我，也是无趣，便走进看看——
“您好，欢迎来到未来，有什么可以帮助您的吗？”一个声音耐心地说道。
“谁在说话？你认识我？”我迅速打量着这家店，浏览着墙上的每一张照片，其中也有我。
“噢，您不必紧张，我是未来的您，您有什么问题都可以问。”这个声音解释道，“确切一点说，我经历了您未来会经历的所有事。”它笑着说。
“真是不可思议，”我随意问了个问题：“我爸妈怎么样？”
“您爸妈身体很好，每天都会锻炼，胃口也不错……”它一五一十地复述自己所经历的，突然，话锋一转，“我知道您心情不好，有什么困惑您说出来吧。”它带着热情的口吻说道。
我略带迟疑问道：“现在，我在上初三，压力很大，成绩也不算突出。妈妈总是抱怨我不去答疑，将问题越积越多，导致成绩没办法提高。老师也是说我不够自信，不够主动。可是我也不知道自己是怎么了？”我噘着嘴委屈地说道。
“您应该知道，您这种性格从小时候就已经开始了。”
眼前的照片瞬间挪移到6岁——我和伙伴推推搡搡，互相“谦虚”，激励对方上台主持。事实上，我在发音、表现力等方面占一定优势，可我却躲在妈妈身后，扯着她的衣角，一个劲地往后拽。瞪大眼睛望向老师，一言不发，静待命运的降临。
“我害怕站在舞台上，我害怕台底下有无数双眼睛盯着我。我紧张，我害怕说错，我害怕他们嘲笑我。我更害怕我没有达到他们对我的期望值······”嘤嘤地嘟囔着。
“您真正缺乏的是与生活搏击的勇气，害怕挑战，害怕挑战，害怕归零，因此更多的时候选择顺从。如果不经常经历挫折，这表明您做的事情没有很大的创新性，您把自己封闭在了一个圈子里。您不树立自信，是万万不能的，因为自信绝不是能来源于外界对您的看法，而要源于您内心对自己的肯定。”
“如此说来，我是在别人的世界里活着，去当他的配角？”
“的确。您应该在自己的世界里当主角。”它坚定地答复我。
“对了，我还想问你，妈妈总是说我对自己的学习不够狠，没有毅力。我承认有时候会偷个小懒，但……”
“没有但是。”他指责我道，“学习并非需要多大的智慧，而是需要强大的毅力。这就是现在的您：三分钟热度没有毅力，做事情推三阻四，懒惰大于决心，激励自己的话说了太多，却说说就过，计划定的完美，却总是什么都没做，激起了奋斗意识准备好好学习却还没有坚持几天就放弃了，而且您还知道这样下去会害了自己，可是您就是这样。”
“所以，想要成功就要抛弃眼前与目标无关的诱惑。具备信心、勇气、毅力后，就没有什么我做不到！”
“您说的很对！您应该经常像我这样反问您自己，才能更好地审视自己。”
时钟敲了五下。
“非常抱歉，今天的营业要结束了，您如果还想问的话，您明天还可以来，我会一直在这里，当您永远的听众，当您永远的解忧师。”
今夜，让我久久不能入眠，我跟未来的自己在一个未知的时空进行了一次不同寻常的对话。它对我满是指责，有些看不惯我。正因如此，我需要改变自己，因为现在的我，是活给未来的自己，不要让未来的自己讨厌现在的自己。
我走出“未来”这家小店，心中少了份慌张与忧虑。巷子里多了份热闹了。我恍然明白：来时的孤独，是因为自己忘了跟自己对话；现在的喧嚣，是因为自己懂得跟自己对话，懂得去审视自己、反省自己。从那个夜晚之后，我经常和自己对话。
就这样，我向未来坚定地迈着步子，离未来更好的自己越来越近。
作文《初中》（12）
只是藏匿懦弱的台词，如此讽刺。——题记
我站在台阶上，数着一缕缕阳光，轻柔着时不时略过的微风。身旁守着一只猫，黄猫，带斑点，它跟我几年了，和现在的我截然不同，和之前的我，倒也挺像。
高中三年我就像困在瓶中的鱼。
从一所普通中学进入优质高中倒也是件挺不容易的事，在初中不算拔尖，高中却浑水摸鱼地进了重点班，起先是喜悦，可谁知接踵而来的确实难堪与失望。我们这个班都是从数一数二的初中来的，哪怕稍不小心赚了那小概率的机会从较差的初中浑入，那也是年年拔尖，而我，不管曾经和现在都只是无名小卒。刚入班上，我那不堪的初中仿佛成了一座无形无声的牢笼囚禁着我，不断的嘲笑累计在了我心里，于是我便发誓要努力，可谁知越来越紧的牢笼让我开始喘不过气，像麦田中的守望者，眼前黑暗无际，我的每一次努力都会被当作空气甚至他们质疑的话柄，于是有一段时间我放弃了，在那之后，我也变得沉默寡言，什么都藏心底，什么都不说，再也不想展示自己了——懦弱。
可不记得是哪一天，就好像今天这样的天气，阳光不耀眼却迷人，微风轻柔但也沉醉，街边的一本书与我偶遇了，正想一个人静一静的我，便买下了这本书，我没有想到这里面的故事会使我这样惊讶甚至给了我如此大的启发，像阳光融化了河床，把温暖流进了我的心房。浑浑噩噩的那几年，都像一把利剑刺痛着我，而我，也始终给不了有力的反击。幡然醒悟的我开始尝试努力，谁的`青春不迷茫，谁的青春不带伤，也别太在意别人的眼光。若做个失语者又怎能变成钻石——不可一世。
后来的那几年我是高中同学中活的最成功的。
在人的一生中估摸着总会遇到许多失语者，是因为骄傲还是个人的潜意识？不太擅长说辞所以也藏匿了许多真心话，总是把想说的变胡扯，同时也懦弱地把想做的叫作不可能实现的梦想。
突然，旁边的猫动了一下蜷缩着身体，还时不时“喵”了几下。啊，外面的阳光开始有些许刺眼了，黄猫上的斑点好像，也不再那么引人注目了。
作文《初中》（13）
美，人皆渴之，人皆愿之。我的梦想很简单，就是得到美。
理想和追求，是埋藏在人人心间的种子，每个人都想让它发芽，开花，结果。
在我的心间也有这么一颗小种子，它，很平凡，它，仅仅只是渴望着美。
齐白石先生，他有梦，因为梦，他在自己晚年之时，依然坚持每天作一幅画，使自己的画技炉火纯青，最后，《虾》出世了，它们活灵活现，如真的虾一般灵动。
徐悲鸿大师，他也有梦，因为梦，他在自己深造之时，不畏外国学生的唇齿相机，与他们立下不成功便成仁的誓言，过着辛苦生活，却每天坚持去博物馆临摹，最后一鸣惊人，《奔马图》出世，它们气贯长虹，栩栩如生。
达芬奇，他的梦很伟大，改变了人们对教皇的敬仰，使社会不再黑暗，幼年的他，跟随老师学习绘画，老师一开始让他天天画鸡蛋，他虽不解，但依然坚持到底，以至于他的人物如神，《蒙娜丽莎的微笑》和《最后的晚餐》使他享誉世界。
他们都有梦，他们的梦都为世界加注了美丽，每当看见这些惊世杰作，我对他们的景仰也不能平息，我就梦想着像他们一样为这个世界——加注美丽。( )
对，我的梦想就是成为一个画家，像他们一样，为我们的世界加注美丽，是景仰他们的我和他们一样。这就是我的梦想——平凡而又伟大。
我爱绘画，也许每个爱画画的人都有我这样的梦想，但我的梦想正在发芽，因为我在那伟大的前人身上学到了坚持，每当我懈怠，我会想到坚持；每当我困倦，我会想到坚持；每当我松弛，我会想到坚持。
我想，有了这份坚持，我的梦想会被托起，并且开花结果。
理想和追求是颗种子，它既然被埋在了我们心间，那就努力使它开花结果吧！
作文《初中》（14）
在花坛中，在苗圃里，在田野里，你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩，散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽，也没有树木的高大挺拔，只要给它一点儿土壤，它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。
春
姑娘的脚步刚刚迈出，小草已经偷偷探出小脑袋，摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后，小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿
衣来了。看吧，这儿一片，那儿一片，绿得发亮，绿得诱人，我忍不住光着脚丫踩上去，软绵绵的，麻酥酥的，惬意
极了。小草，带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。
眼，炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球，好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地
垂着，原来不可一世的花儿也耷拉着脑袋，只有小草，仍然挺立着它细小的身躯，不向无情的太阳屈服。太阳发怒了，变了
脸色，顿时，乌云密布，雷公电母前来助阵，黄豆般大的雨点倾盆而下，团结一致，齐心协力克服困难。小草，让我感受到了集体的力量和不屈的精神。
秋风瑟瑟，寒风渐起，树叶开始变黄、掉落，小草单薄的身子抵挡不了寒风的残酷，也慢慢染上黄色，直至枯萎，化成一堆泥土融于大地。小草绝不会就这样消失，它舒服地躺在白雪的怀抱里熟睡，静静地等待着下一次生命的复苏。小草，教给了我耐心的等待和充满希望地去迎接。
可当我将镜头向操场时，我惊呆了，不知什么时候起，小草被折磨的奄奄一息，没有了往日欣欣向荣，再也不是绿油油的，天气还那么的暖和，不应该是这样的，小草变成这样，归根究的，都是我们的错，春天，小草刚从地里钻出来，还来不及享受阳光的温暖，我们就在小草身上折腾，随意地践踏。
小草给我们带来了绿色，但我们却给小草带来无数的伤害。
“没有花儿香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
虽然人们常用“野火烧不尽，春风吹又生”来赞美我们小草生命力旺盛，但再旺盛的生命力也承受不了这样的折磨呀！
作文《初中》（15）
让自己奔跑起来 七八班 闫玉静 指导老师 李静我要用我柔软的心去感受人间的真情;我要用我硬朗的身体去感受人世的冷暖;我要用我要用我坚定地步伐奔跑在这曲折的道路中，披荆斩棘，达到我所追求的目标。不知怎的，九年级下半学期好像一直不在学习状态。上课时不是跑神就是在同别的同学说话，作业也是草草应付，老师布置的读背作业也很少落实。身为九年级的我，清楚地知道这意味着什么。虽然知道应努力学习，追赶走在我前面的同学，但是一到做的时候就没了尽头。我每天就这样浑浑噩噩地过着，直到发生那件事改变了我。
那天中午数学周清。校旁建筑工地嘈杂地响着机器工作的的声音，我急得直出汗，这些题我都不会做。“手卷”老师的声音响起，我无奈地交上了试卷。天昏沉沉的，空气中多了一丝闷热。我知道老师自习时会公布成绩。“喂，老师叫你到办公室去。”一位同学跑来对我说。听到后，我心里不安起来，我犹豫片刻后来到办公室。老师拿着我的试卷对我说：“我知道九下时期有压力，很多人都适应不了，会产生迷惘心理。可是你要知道，时间对每个人都是公平的，只要你努力，一定会取得好成绩。记得，经历了风雨，才会见彩虹。”这句充满支持，充满爱的话语在我心中激起了波澜。我突然充满斗志，我决定摆脱那种萎靡的日子，用自己坚定的信心去战胜困难。我要在太阳下尽情地奔跑，跑出一条属于自己的人身之路。点评：文章条理清晰，中心突出，能从具体的小事中悟出道理去奋斗。
作文《初中》（16）
在前几个月的暑假里，我最大的收获就是把全身弄得青一块，紫一块。
那是因为在暑假，妈妈偶然把自行车骑出来，我看了，心里就痒痒，我就对妈妈说：“自行车能不能借我骑一下。”妈妈一边轻轻点着头一边说：“当然可以，只要你喜欢，妈妈就把这辆车送给你!”我一听，高兴得又蹦又跳：“真的!”妈妈便把自行车递给我，我高兴地说：“明天就开始训练。”
第二天，我把车牵出来，便立刻扶着车把手高高兴兴的骑起来，因为我小时候有骑过小自行车，有点平衡感，可毕竟那么多年了，而且现大骑的是大自行车，所以，刚开始还行，后来，我一不小心方向错了，撞上了一堵墙，我被车震得全身发麻，四肢无力，就从车上摔了下来，从那刻起，我就下定决心不学自行车了。
过了几天，我在一个地方看见几个年龄比我小的同学也在学骑自行车，我看见他们摔了又摔，有的还摔得挺重，可他们都还坚强地站起来，跳上车，继续骑走了。我看见他们那种遇到困难不屈不挠的精神，我目瞪口呆，心里想：这样比我小的同学摔了那么多次，有的甚至流了血，可它们还坚强地站起来，继续骑车。可我才摔了那么一次就放弃了，跟他们比，我差远了。所以我决心一定要学会骑。
回到家后，我牵出自行车，自已试着骑，刚列始，我一连摔了两次，后来，我逐渐掌握了平衡，比较不会摔倒了，我还渐渐加快速度。一共练了两小时，终于会骑了，但是还不怎么会转弯。那一天，我一共摔倒了七次。
后来我天天练习半小时，一天比一天有进步。
果然“一分耕耘，一分收获。”我一天天的努力，终于没有白费。现在我已经可以把自行车娴熟地在坡地，坎坷的地上骑了。
我收获的只是会骑自行车吗?不，还有遇到困难不屈不挠的精神。
作文《初中》（17）
老师是辛勤耕耘的园丁，他们用自己满腔的心血和辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。我心中敬佩着这样一位老师：他知识渊博，和蔼可亲，是他教给了我许多知识，让我在知识的海洋中里尽情地遨游；是他给予了我无限的关怀，让我感受到学校这个大家庭的温暖；是他给予了我极大的鼓励，让我有勇气面对前进道路上遇到的所有困难。他是一位优秀的语文老师——陈老师。
陈老师一双笑眯眯的眼睛仿佛会说话。课堂上，他那传神的眼睛加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜；课余时，他常常在同学们中间眉飞色舞地讲着各种精彩动听的故事，总能让我们有着身临其境的感觉；每当有同学成绩退步时，他总会用鼓励的眼神来代替严厉的训斥，害怕受批评的同学听到的往往是陈老师的悉心指导与谆谆教诲，同学都很喜欢他，我也不例外。
我的语文成绩在班上处于中等水平，写作是我的弱项，常常是绞尽脑汁也很难写出好文章，因此我尤其害怕写作。但是在与陈老师的几次交流后，他得知了我的这个想法，就耐心地对我讲解写作要点，嘱咐我要多阅读，多思考，多动笔。他让我知道写出好作文并不是我想象中的那样遥不可及，因此我从心底里发誓要把成绩赶上去。他还要求全班同学每天阅读文章并写一篇日记。我的第一篇日记是《小闹钟》，还记得作业发下来的当天，我迫不及待地翻开老师批改完后的本子时，映入眼帘的是陈老师的批语：“观察仔细，描写详细。”虽然这篇日记只有一个笑脸，但我却得到了写作文以来的第一个评语，心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。当我再次翻开日记本时，我的第二个作文得到了“很好”的评语。陈老师还在较好的句子下面画了红色波浪线，这鲜红的线条是那样耀眼，是那样让人激动。在陈老师的鼓励下，我对写作开始有了兴趣，从那天起，陈老师为我打开了写作的大门，从此我的作文水平一天天好了起来。我对这位循循善诱的长者充满了敬佩之情，也对自己充满了信心……
就是他——陈老师，为我铺开了写作的道路，为全班同学打开了文学的宝库，我真想对他说：“谢谢您，老师，长大后我将成为您！”
